立足当下抓课改,展望未来促内涵

立足当下抓课改,展望未来促内涵

陕西省榆林高新区第二小学719000

做有未来的教育,就必须有对未来的规划,对未来的畅想。未来是方向,当下是行动,面对不断变化的社会的需求,怎样才能载着梦想前行?学校又该如何引领师生走向光明的未来?对于新时代背景下的学校而言,应该是紧抓新时代信息迅猛发展的机遇,深入推进新课程改革,为学生的未来奠基,为学校的未来奠基。

一、以课程改革为导向争创一流的示范化小学

“给孩子最美好的童年,给人生最坚实的起步,为生命幸福奠基”是我校的教育理念,我们秉承“培养好每个学生,成就好每个教师,服务好每个家庭”的办学原则。教孩子六年,想孩子六十年,以德育为中心,以课程改革为导向,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以高效课堂为切入点,以全面提高学生的综合素质为根本宗旨,力争把学校办成全国知名、全省一流、全市领先的示范化小学,让家长满意,让社会认可。

二、建立健全学校的组织机构完善学校校本教研制度

学校建立健全组织机构,完善各项校本教研制度,确保各项工作科学规范,为师生的发展做好基本的保障。

1.领导班子一线研讨。学校领导班子分到各个教研组参加观课议课及教研等活动,及时发现存在的问题并分析原因,为教师提出可行性建议,有效地从教学一线把握好新课改的方向。

2.创造条件,搭建教师成长平台。走出去,请进来,为教师打开教育的视野。本期学校先后组织了班主任、语文、数学、英语等学科教师外出参加培训,并鼓励他们将学习心得进行全校分享。同时邀请器乐、体育、书法等方面的行家里手到学校培训教师、指导学生,有力地促进了教师的专业成长、学生的兴趣发展。

3.资源共享,创新教学。学校充分利用班班通网络资源、教研组互助共享等建立各年级的备课资源库及作业试题库,同时加入教师个人的经验所得,实现校内资源共享,提升了全校教师的教学效率。

4.稳抓教科研,促进教师有未来的成长。科研促发展,科研促提高。学校组织教师针对教学过程中发现的问题、难题、以及教师成长等方面开展课题研究,通过不断地提出问题、展开讨论、设计行动、反馈评价,并将课题研究与培养教师、学科教学改革结合起来,提升教师的科研水平及课堂效率,有力地促进了教师有未来的成长。

三、优化教育教学模式促进学生学习能力的提升

教育家陶行知说过:“好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生会学。”因此,要做有未来的教育,就必须不断在课堂上激励学生深入思索、动手实践。学校不断探索实践“生本互助,情境探索”的教学模式,为学生营造了浓厚的学习氛围,打开了学生的思维空间,学生们能够主动学习、发问、讨论,自信心更是得到了增强。在不断“先学、展示、反馈”中,学生们逐渐明确自己是学习主体的意识,创新能力和解决实际问题的能力得到了明显的提升。

四、多方面评价学生学业培养学生学习的积极主动性

“为每个孩子创造美好未来”是学校对孩子们进行激励性评价的宗旨。为提升学生的学习兴趣,培养孩子们“思考未来”的意识,学校要求教师从课堂、作业、检测和综合四个方面对学生进行学业评价,从而培养学生参与学习活动的积极主动性,启发他们对自己未来的思考。

学校制定了符合高新教育特点的五年发展规划,狠抓常规管理,夯实基础,决心从课堂教学改革、学生养成教育、校本课程开发、校园文化建设四个方面入手,深化课程改革。目前学校课堂改革初显成效,所有年级均开设英语课,每个年级引进一名外教老师;三至六年级为课改实验年级。学校运用“学教练”教学模式教学,引进“语文主题学习”,达到使学生课内海量阅读的目标。学生养成教育成果显著。目前学校共开设了五大类校本课程,分别有:本土特色类、学科拓展类、科学素养类、身心健康类、艺术审美类,其中包括陕北腰鼓与民歌、百灵鸟合唱团、书法、英语话剧、小小实验家、瑜伽、跆拳道、足球、各类舞蹈等54门课程。每周四下午学生选修其中两门学习。五大类校本课程的开设切实提升了学生的综合素质,深受学生、家长的喜爱。此外,我校在夯实教学基础的同时,也注重培养学生的实践能力。学校位于芹河乡的校外种植养殖实践基地已经投入和使用,学生在基地实践之时体验到劳动的乐趣也收获了喜悦。

五、解放学生的思维放飞学生想象的翅膀

没有自己的想象,哪里会有创造?纵观幼儿园和小学、中学的学生,不难发现年龄越小的孩子越是具有超凡的想象力。然而,随着年龄的增长,孩子们的想象力被一点一点地抹煞,取而代之的是逐渐规范统一的思维与内容,孩子们也逐渐失去自己的可爱。我们不得不进行反思,究竟是什么绑架了这些孩子的想象力、剥夺了他们的创造力?缺乏想象力的民族是没有希望的民族!缺乏想象力的教育是没有未来的教育!学校应该给予孩子们的是走向希望的教育、走向未来的教育。因此,学校必须也应该重视培养、提高和促进学生的想象力,学习和借鉴国内外相关的方式方法并结合本校的实际情况,创造出符合校情和生情的方法和模式,解放学生的思维,让他们插上想象的翅膀自由飞翔。

建校以来,学校在全体师生的共同努力下,先后获得了“榆林市政风行风建设优秀单位”、“市级文明校园”、“省级教科研优秀组织奖”、“榆林市文化建设示范学校”、“榆林市校本课程先进单位”、“全国书法艺术优秀教学集体奖”、“榆林市平安单位”、“陕西省语言文字规范化示范学校”、“榆林市实验室示范学校”、“榆林市信息化示范学校”等荣誉称号;在未来的教育之路上,学校会继续昂首前行,铸造辉煌!

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