焦点解决取向团体辅导在提升大学生志愿服务水平中的应用研究

论文摘要

志愿服务是高校开展思想政治教育工作的重要载体,凸显了奉献精神、责任意识等价值理念,是社会主义核心价值观的生动实践。该文在分析大学生志愿服务水平现状的基础上,结合焦点解决取向团体辅导(SFGC)的理念与治疗架构,阐述SFGC在提升大学生志愿服务水平中的适用性,并对以建构解决之道、增强团体成员自我效能感为核心的SFGC如何实施与应用进行详细探讨。

论文目录

• 1 大学生志愿服务水平现状分析
•   1.1 大学生志愿服务动机多元化，但对内涵和意义理解不够深刻
•   1.2 大学生志愿服务有热情，但服务能力欠缺
•   1.3 大学生志愿服务一片真心，但遇到问题束手无策
• 2 SFGC在提升大学生志愿服务水平中的适用性
•   2.1 SFGC尊重和强调发展性的理念，有利于大学生志愿者反思和深刻理解志愿服务的意义和内涵
•   2.2 SFGC团体的相互学习及注重培养希望感和行动力，有利于大学生志愿者提升志愿服务的能力
•   2.3 SFGC团体情感支持和赋能的正向导向，有利于大学生志愿者进行情感宣泄和重新建构解决之道
• 3 SFGC在提升大学生志愿服务水平过程中的基本流程
•   3.1 快速破冰，直奔主题
•   3.2 团体情感支持，营造温暖氛围，提高归属感
•   3.3 共性问题和个别问题，团体赋能，聚焦解决之道
•   3.4 反馈总结，个别关注

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 李红梅,刘薇

关键词: 短期焦点解决,团体辅导,大学生,志愿服务

来源: 创新创业理论研究与实践 2019年23期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑

专业: 教育理论与教育管理,高等教育

单位: 无锡城市职业技术学院

基金: 2018年江苏省高校哲学社会科学专题研究项目“短期焦点解决团体辅导对大学新生适应性影响的实证研究”(项目编号：2018SJSZ259)的研究成果。课题主持人：李红梅

分类号: G641;G448

页码: 136-138

总页数: 3

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