基于“一带一路”背景下《化工单元操作课程》教学改革探索

基于“一带一路”背景下《化工单元操作课程》教学改革探索

论文摘要

随着国家"一带一路"政策的实施,国际教育顺应国家战略需求以及教育部推进"一带一路"教育行动的政策,江苏省是化工大省,我校是江苏省属化工特色高职院校。本文针对学校化工类国际留学生人数日益增加的实际情况,对《化工单元操作》课程的教学改革成果进行了总结,对"一带一路"背景下《化工单元操作》课程教学改革提出了新的思路,从教学内容和教材建设、教学方式和教学方法、信息化教学的运用和实践教学改革等方面进行了分析和论述,为高职院校国际留学生的教学改革提供思路,为培养专业化和国际化人才打下基础。

论文目录

  • 1 《化工单元操作》课程改革成果
  • 2 一带一路背景下《化工单元操作》课程教学改革思路
  •   2.1 选编适合国际留学生的教材,优化教学内容
  •   2.2 改变教学方式,优化教学方法
  •   2.3 运用信息化教学手段,提高教学效果
  •   2.4 结合工匠精神,加强实践教学
  • 3 结束语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 曲广淼,蔡源,石荣荣,孙海燕,王亮,张斌,汤立新,蒋丽芬,薛丽君

    关键词: 一带一路,化工单元操作,教学改革,留学生

    来源: 内蒙古石油化工 2019年08期

    年度: 2019

    分类: 工程科技Ⅰ辑,工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 无机化工,有机化工,工业通用技术及设备,职业教育

    单位: 南京科技职业学院化工与材料学院

    基金: 2018年江苏省教育厅教育合作国际交流及汉语推广项目之英文精品课程建设项目

    分类号: TQ02-4;G712

    页码: 58-60

    总页数: 3

    文件大小: 101K

    下载量: 34

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