论文摘要
幼儿时期是每个人成长的关键时期,对日后的心理健康状况具有至关重要的影响作用,因此必须加强幼儿的心理健康教育。而对于学前教育专业学生来说,他们在学业、事业等方面可能会存在很多的困难和挫折,所以帮助他们解决这些困难是保障他们心理健康的重要举措。培养学前教育专业学生幼儿心理辅导技能,能够提高他们心理知识、专业技能以及综合素质,促进幼儿的身心健康发展。本文将详细阐述心理辅导的重要性以及培养心理辅导技能的具体措施,并结合具体案例进行分析,希望能为有关研究人员提供参考。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 张景秋
关键词: 学前教育专业学生,心理健康,心理辅导技能
来源: 湖北开放职业学院学报 2019年23期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 学前教育,高等教育
单位: 江门职业技术学院教育与教育技术系
分类号: G61-4;G652
页码: 157-159
总页数: 3
文件大小: 82K
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