亲子亲合与青少年亲社会倾向的关系:自我同情与情绪调节策略的中介作用

亲子亲合与青少年亲社会倾向的关系:自我同情与情绪调节策略的中介作用

论文摘要

本研究探讨了高中生亲子亲合与亲社会倾向之间的关系,以及自我同情与情绪调节策略的中介作用。结果表明,亲子亲合与亲社会倾向呈正相关;亲子亲合通过自我同情和认知重评对青少年亲社会倾向也有间接的正向影响。研究表明,自我同情和认知重评在亲子亲合与亲社会倾向之间的关系中起链式中介作用。研究结果增进了对亲子关系与青少年亲社会行为倾向潜在关联机制的理解。

论文目录

  • 1 问题提出
  • 2 研究方法
  •   2.1 被试
  •   2.2 研究程序
  •   2.3 工具
  •     2.3.1 亲子亲合问卷
  •     2.3.2 青少年亲社会倾向测量量表
  •     2.3.3 高中生自我同情问卷
  •     2.3.4 情绪调节问卷
  •   2.4 数据分析
  •   2.5 共同方法偏差检验
  • 3 研究结果
  •   3.1 认知重评的链式中介模型
  •   3.2 表达抑制链式中介模型
  • 4 讨论
  •   4.1 自我同情的中介作用
  •   4.2 情绪调节策略的中介作用
  •   4.3 自我同情与认知重评的链式中介作用
  • 5 本研究的局限
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 胡金萍,种道汉

    关键词: 亲子关系,亲子亲合,亲社会倾向,自我同情,情绪调节策略

    来源: 中国特殊教育 2019年12期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,哲学与人文科学

    专业: 心理学,教育理论与教育管理

    单位: 济南大学教育与心理科学学院,山东水利职业学院

    分类号: B844.2

    页码: 89-96

    总页数: 8

    文件大小: 762K

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