导读:本文包含了机器人工程论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:机器人,工程,水下,课程体系,工科,石油,专业。
机器人工程论文文献综述
曹莉[1](2019)在《逐梦前行 未来可期 记北京邮电大学自动化学院、空间机器人技术教育部工程研究中心褚明副教授》一文中研究指出随着科技的快速发展,机器人技术越来越受到世界各国的高度关注。褚明长期致力于空间机器人动力学与控制基础理论创新、地面移动机器人系统设计与关键技术攻关等方面的研究、教学和工程开发工作,在机器人系统结构设计、运动学与动力学分析等关键技术领域取得了一系列开创性的成果,为我国机器人产业发展提供了强有力的技术支撑。(本文来源于《中国科技产业》期刊2019年12期)
张姣,王瑞芳,杨佳义[2](2019)在《智能制造背景下的机器人工程专业人才培养探索》一文中研究指出本文通过分析欧美国家的制造业战略部署,以及现代产业背景下机器人行业的现状与人才培养需求的差距,阐述机器人人才培养的紧迫性及各大高校应该采取的措施。对比了国内外高校在机器人工程专业建设及人才培养方面的优势和措施,探索重庆邮电大学移通学院的机器人工程人才培养模式,及理论课程体系、实践课程体系建设。(本文来源于《河北农机》期刊2019年12期)
[3](2019)在《沈阳智勤机器人系统工程有限公司》一文中研究指出沈阳智勤机器人系统工程有限公司于2016年10月成立,是一家专业的数字化智能机器人系统集成商。公司以"专注技术,用心服务"为核心价值理念,致力于为用户提供专业、系统的全套设备解决方案,公司核心技术骨干均具有丰富的机器人系统开发应用经验。目前公司已进入10多个行业领域,产品覆盖领域遍及汽车、家电、工业、建材等行业,为海尔、格力、新松、美的等国内知名企业提供了优质的产品生产线及服务。(本文来源于《机械设计与制造》期刊2019年12期)
徐刚[4](2019)在《水下机器人在福建水电工程水下建筑物质量检测中的应用》一文中研究指出为了全面了解并掌握水工结构物在水下运行状态,通过水下机器人(ROV)进行水下建筑物质量检测。ROV可以高效、安全、全面地完成水工结构物水下检查作业任务,具有灵活、高效、直观和可靠等技术特点。介绍了ROV应用于福建省湄洲岛管道、东方红输水涵洞以及西溪水库大坝等工程水下建筑物质量检查实例。实践证明,ROV可取得详细可靠的检查结果,提供有效的水工构造物现状信息。ROV可对水工结构物如混凝土结构,金属结构等水下情况进行的有效观察和实时分析,可为水工建筑物质量的安全鉴定和除险加固提供有益参考。(本文来源于《水利水电快报》期刊2019年11期)
孙涛[5](2019)在《水下机器人在海上石油工程中的应用》一文中研究指出石油行业作为我国重工业经济发展的支柱产业之一,在我国的经济增速上发挥着至关重要的作用。石油资源也是我国目前为止主要的能源之一,而在石油工程特别是海上石油工程中,常常发生许多突发情况,这些突发情况很可能导致海底石油泄漏并进一步引发爆炸、火灾等许多安全事故问题。对此,随着我国科技水平和现代化水平的不断提升,将自动化技术与水下机器人引入到海上石油工程将极大的改善海上石油工程出现安全问题的几率,并在海上安全救援、海底生物保护、海上石油作业等方面发挥至关重要的作用。文章将结合水下机器人的特点和技术手段对于其在海上石油工程中的具体应用进行相关研究。(本文来源于《化工管理》期刊2019年32期)
吴迪,胡慧,万琴[6](2019)在《机器智能环境下机器人工程专业建设初步探索——以湖南工程学院为例》一文中研究指出国务院印发的《新一代人工智能发展规划》明确指出,要全面普及人工智能相关课程建设,大力发展机器人工程专业。机器人工程专业是多领域、多学科交叉的新工科专业,基于国家"一带一路""中国制造2025"等趋势,机器人工程教育应根据学校层次开展不同模式及不同特色的办学活动。应用型本科院校应注重开展机器人本体结构设计与控制系统设计,以及对生产管理人员等人才的培养。(本文来源于《科教文汇(上旬刊)》期刊2019年11期)
韩耀振,张煌,胡冠山,孙毅[7](2019)在《地方应用型本科院校机器人工程专业建设探究》一文中研究指出在新工科建设背景下,各层次本科院校相继申请机器人工程本科专业招生,与此同时,我国在2016年已经正式成为华盛顿协议正式会员国,我国的工程教育专业认证正进行得热火朝天,虽然由于专业建设时间短等原因,目前机器人工程专业未列入工程教育专业体系内,但在工程教育认证框架下开展工科专业建设已经大势所趋,因此在工程教育认证理念框架下开展机器人专业建设意义重大。(本文来源于《教育现代化》期刊2019年85期)
修池[8](2019)在《黄河水院勇夺2019年中国工程机器人大赛暨国际公开赛桂冠》一文中研究指出2019年4月21~25日,中国工程机器人大赛暨国际公开赛在韶关学院举行,来自包括本科院校在内的130多支高校代表队参加了比赛。黄河水利职业技术学院创新创业学院和机械工程学院派出的4支代表队荣获高职组特等奖(冠军)1项、二等奖2项、叁等奖1项。近年来,学校积极构建创新创业教育和实践相互融合的"1+1+X"双螺旋教育改革模式,建成了"黄河之星"国家级众创空间和21个"专创融合"校级创客空间,为大学生提供了良好的创新创业平(本文来源于《黄河水利职业技术学院学报》期刊2019年04期)
党晓圆,王瑞芳,张姣[9](2019)在《机器人工程人才培养模式的探索与实践》一文中研究指出本文在新工科背景下,从多学科交叉融合的角度,分析了国内对机器人工程专业工程应用型人才的需求情况,详细阐述了重庆邮电大学移通学院对机器人工程专业的人才培养定位和专业要求,给出了专业能力体系结构和课程体系结构,以产教融合协同育人为途径,搭建与之相适应的机器人专业人才培养实践平台,为机器人工程以及其他工科专业人才培养模式进行有益的探索。(本文来源于《南方农机》期刊2019年19期)
姚威,胡顺顺[10](2019)在《美国新兴工科专业形成机理及对我国新工科建设的启示——以机器人工程专业为例》一文中研究指出如何进行新兴工科专业建设是新工科教育改革的重要议题,直接影响改革成效。作为在我国刚起步的新兴工科专业,机器人工程在美国已有40年历史,经历了嵌入式课程、独立式专业以及创新式认证专业叁个发展阶段。本文通过构建DSR发展模型分析框架,对美国机器人工程专业的形成机理进行梳理后发现,其由内外部动力相互驱使,借助外部环境响应逆向推动,循环促进新专业可持续上升式发展的模式值得借鉴。为此,我国新工科专业建设应该重视专业发展内部驱动力,确保新工科专业科学化设置;以专业认证为引导进行新专业设计,推动新工科专业高起点建设;不断吸收外部"响应"新要求,促进新工科专业可持续发展。(本文来源于《高等工程教育研究》期刊2019年05期)
机器人工程论文开题报告
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文通过分析欧美国家的制造业战略部署,以及现代产业背景下机器人行业的现状与人才培养需求的差距,阐述机器人人才培养的紧迫性及各大高校应该采取的措施。对比了国内外高校在机器人工程专业建设及人才培养方面的优势和措施,探索重庆邮电大学移通学院的机器人工程人才培养模式,及理论课程体系、实践课程体系建设。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
机器人工程论文参考文献
[1].曹莉.逐梦前行未来可期记北京邮电大学自动化学院、空间机器人技术教育部工程研究中心褚明副教授[J].中国科技产业.2019
[2].张姣,王瑞芳,杨佳义.智能制造背景下的机器人工程专业人才培养探索[J].河北农机.2019
[3]..沈阳智勤机器人系统工程有限公司[J].机械设计与制造.2019
[4].徐刚.水下机器人在福建水电工程水下建筑物质量检测中的应用[J].水利水电快报.2019
[5].孙涛.水下机器人在海上石油工程中的应用[J].化工管理.2019
[6].吴迪,胡慧,万琴.机器智能环境下机器人工程专业建设初步探索——以湖南工程学院为例[J].科教文汇(上旬刊).2019
[7].韩耀振,张煌,胡冠山,孙毅.地方应用型本科院校机器人工程专业建设探究[J].教育现代化.2019
[8].修池.黄河水院勇夺2019年中国工程机器人大赛暨国际公开赛桂冠[J].黄河水利职业技术学院学报.2019
[9].党晓圆,王瑞芳,张姣.机器人工程人才培养模式的探索与实践[J].南方农机.2019
[10].姚威,胡顺顺.美国新兴工科专业形成机理及对我国新工科建设的启示——以机器人工程专业为例[J].高等工程教育研究.2019