基于“雨课堂”的高职服装设计类课程教学资源建设

论文摘要

本文介绍了"雨课堂"的由来及教学功能,分析了高职服装设计类课程的特点,探究了高职服装设计类课程教学资源建设存在的问题及原因,并从课程体系构建、课程资料设计及课程资源更新三个方面,提出了基于"雨课堂"的高职服装设计类课程教学资源建设的相关策略。

论文目录

• 1. 引言
• 2.“雨课堂”的由来及教学功能
• 3. 高职服装设计类课程的特点
•   3.1 课程体系系统而全面
•   3.2 课程内容的实践性与时效性较强。
•   3.3 注重学生想象力和创造力的培养。
• 4. 高职服装设计类课程教学资源建设存在的问题及原因
•   4.1 各自为政,系统性差。
•   4.2 一劳永逸,时效性差。
•   4.3 粗枝大叶,使用性差。
• 5. 基于“雨课堂”的高职服装设计类课程教学资源建设策略
•   5.1 以岗位职业能力需求为导向,构建项目式、系统化课程体系。
•   5.2 结合“雨课堂”智能教学工具的特点,设计碎片化、多样式课程学习资料。
•   5.3 在专业教学实践中坚持使用、更新已建教学资源,建立资源持续建设机制。
• 6. 结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 潘早霞

关键词: 雨课堂,高职服装设计类教学,教学资源建设

来源: 文教资料 2019年25期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑

专业: 轻工业手工业,职业教育

单位: 无锡工艺职业技术学院

基金: 江苏省教育厅教育教学改革基金项目：项目名称：基于“雨课堂”的高职服装课程混合式教学模式构建与应用项目负责人：潘早霞 许家岩项目编号：2017JSJG385

分类号: G712;TS941-4

页码: 188-189

总页数: 2

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