在资源环境生态综合实习中立德树人的路径探析

论文摘要

根据习近平总书记对我国高等教育提出的要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人的要求,我们在"资源环境生态综合实习"中,秉承首任校长何香凝先生倡导的"注重实验,扶助农工"的办学思想,进行了立德树人的路径探析。通过将立德树人教育融入到实习计划及实施的全过程中,明显提高了同学们的集体主义精神、团队合作意识、艰苦奋斗精神、爱国主义精神和环保意识。立德树人教育为培养高质量人才提供了有力的保障。

论文目录

• 一在专业教育中进行立德树人教育的重要性
• 二在资源环境生态综合实习中立德树人的路径
•   （一） 将立德树人融入到实习动员准备中
•   （二） 将立德树人融入到整个实习过程中
•   （三） 将立德树人体现到实习总结和成绩评价中
• 三“资源环境生态综合实习”中进行立德树人教育的成效
•   （一） 学生参与实习后的提升及改变
•   （二） 教师和实习基地人员对学生的评估

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 雷泽湘,刘雯,冯茜丹,邹梦遥,刁增辉,刘晖,翁礼成

关键词: 立德树人,教学实习,高质量人才

来源: 教育现代化 2019年42期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学,工程科技Ⅰ辑

专业: 资源科学,环境科学与资源利用,高等教育

单位: 仲恺农业工程学院

基金: 广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目(粤教高函[2016]233号,[2017]214号),仲恺农业工程学院2018年“课程思政”教育教学改革项目(KCSZ2018JS01)

分类号: G641;X24-4

DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.42.002

页码: 4-7

总页数: 4

文件大小: 1139K

下载量: 51