摘 要:本文基于球幕设备的互动体验,对球幕未来所能引申出的社交功能进行研究。在未来,所有的实体场景都是社交空间,球幕作为一个具有承载一定社会活动的公共环境,将在社交因素上发挥出其重要作用。通过对球幕这一特殊社交场景的研究,探究如何实现球幕的社交功能,进而具有一定的社会意义。
关键词:互动体验;球幕;社交功能
1 球幕设备解析
球幕设备多为半球形结构,屏幕以球形的曲率呈现,并采用新颖的投影方式,以其独特的视觉冲击力,环绕的立体声效,让用户具有强烈的沉浸感和体验感(如图1)。球幕的半球形结构可将用户包围起来,从而使用户完全沉浸在影片中,不需要额外的视觉辅助装备,裸眼即可观看。
因此相对于传统的平面投影,球幕有着显而易见的优势:一是拥有沉浸式的效果,可以选择直立、悬吊或者壁挂等灵活的安装方式,也可以根据播放场地进行个性化需求定制,营造出独特的氛围和奇幻的沉浸式效果;二是360度球形屏幕成像,打破了平面的、单一视角的观影限制,让用户从各个角度都能感受到球幕所带来的视觉效果。
艺术高校的管理人员要提升对安全管理工作的认识,引导教师参与到学生安全监管过程中,定期开展相关内容的教育培训活动,构建长久而稳定的管理机制,依照法律文件和管理制度落实工作内容,还要加入心理教育的课程,设立心理咨询室。安保人员是维护校园稳定的主要组成部分,学校要加大安保人员培训的投入力度,创建专业化的安保队伍,在校园内定期巡逻,尤其要加强夜间的防控,要具备突发事故处理的素质,对于校园门口和周边环境要加强管理力度,还要与当地的公安部门配合,避免校园内部出现任何违法活动[4]。除此之外,宿舍是学生安全事故的高发地点,舍务老师要有安全管理意识,运用柔性手段来代替强制性管理,使学生自觉遵守、自我监督。
近年来,球幕发展迅速,如今,球幕影院慢慢小型化与场景化,它不再局限于配置高的科技馆,已经渐渐走入人们的日常娱乐中。因此,球幕影院正在进行着一场转型,从扮演参与到人们娱乐这一角色,进一步演绎出其不可忽视的社交功能价值。
2 社交环境分析
2.1 当今社交大环境
现代人的社交越来越难,快速的生活节奏之下,想要经营一段社交关系需要付出大量的时间和精力。与此同时,飞速发展的社交媒体充斥在人们的日常生活中。社交媒体的过度使用,导致人与人之间的情感疏远。
图1 华东理工大学数媒实验室球幕设备
图2 球幕设备内部环境
而堪萨斯大学传播学教授Jeffrey Hall研究发现,其实人们能够很明确地区分社交媒体与拥有真实社交互动之间的区别。他说:“所有那些对于人们寻求社交互动的忧虑其实都是不真实的,因为大部分的互动是面对面的,大部分人们认为社交互动也应该是面对面的。”
因此,尽管人们会在同一时间段内进行社会性接触或者使用社交媒体,但人们清楚这是两个不同的事物,当人们面对面接触的时候,他们会体会到一种联结感,而使用社交媒体却不会。然而社交,人们还是更倾向于对于面对面接触,而球幕就可以提供这样一个社交环境。
2.2 球幕设备的“环境”
一方面,关于球幕设备硬件环境,用户在球幕内部进行观影活动体验,因此球幕所要营造的便是其内部环境。球幕内部环境是一个空间感较为封闭的球星圆顶,内部空间宽大充足。整个球幕内部是一个完整的独立空间,内部放有音响、座椅等基础设施(如图2)。
另一方面,关于球幕的软件环境,是指球幕通过播放影片而达到不同的效果氛围,这便与球幕的影片类型相关。如今球幕影片的题材各式各样,但大部分的影片内容描述还是宏观的宇宙空间,或者是航拍地球上的地貌、建筑与风景。所以,在研究了目前市面上几乎所有的球幕影片之后,本文对球幕影片的类型进行了统一的分类与整理。现有球幕影片类型大致分为三类:
依照AHP的五大步骤,依次构建层次模型、判断矩阵,并检验一致性,最终求出喷墨打印纸表面性能对纸张质量影响的权重系数W0。按照DEA的建模原理,构建DEA的CCR模型,计算权重Wi,则喷墨打印纸表面性能的综合权重W=αW0+(1-α)Wi,α为主观经验系数,(1-α)为客观测量系数,α具体值由企业10名印刷机长共同确定。因此,喷墨打印纸质量的预测值F=WXj(j=1, 2, …, j),Xj为纸张的各项表面性能。
1)知识科普类:(1)利用三维动画模拟宇宙空间,包括星球天体、宇宙旅行、时空伦理等;(2)利用航拍真实展现地球风采,如拍摄海洋与陆地地貌、山脉、河流、城市等;(3)拍摄水下世界,水下的动物、植物、微生物等;(4)微观世界,讲述生物与化学的专业知识;(5)自然灾害及气象题材,如火山、地震、海啸、风霜雨雪等;
2)科幻奇幻类:利用三维动画模拟出现实世界中无法实现的事情,如历险、远古传说、穿越未来等奇幻题材等;
结荚盛期是四季豆需肥量最大的时期,间隔7—12天追肥一次,结架盛期累计追肥4—6次,前期间隔时间稍长,中期宜短,后期宜长。每亩每次随水冲施尿素8—10公斤+硫酸钾8—10公斤或硝酸钾12公斤+尿素7—8公斤。以上追肥配比种类每次任选一种,鼓励交叉用肥,当然如果追施清粪水,化肥酌量减施。
通过社交因素的研究,从互动体验这一角度来更好地实现球幕的社交功能。因此在球幕互动中,可以加入一些技术手段来增加用户与用户之间的互动,以达到更好的社交作用,增加交流提升互动体验,进而提高社交功能。其相关技术只要有以下几个:
互动体验下的球幕内的社交功能实现方式,可以从两方面来探讨,一方面是促进社交的相关技术的应用,这是实现球幕内互动体验社交的基础;另一方面结合球幕的环境产生的社交方式,这些社交方式便能够发挥出球幕内社交的多样性。
一些普通高校继续教育学院并没有意识到举办社区教育的重要性、紧迫性,还停留在成人学历教育层次上,对服务社区成员的社区教育存在着轻视、歧视和无视的错误认识。一些高校继续教育学院虽然认识到社区教育的重要性,却找不到介入社区教育的合适方式、途径和模式,无场地、无师资、无经费、无课程,思想上处于观望,行动上难以向前迈进。
3 互动体验下的球幕社交功能分析
在越来越多的行为活动中,社交因素已成为互动体验的一个主要焦点。经由体验所产生的体验价值对用户的再体验意愿有着显著的影响作用,同时体验价值又是通过用户在球幕内与场景,与其他用户之间的互动形成的。因此,具体到球幕内,用户与用户的互动是影响用户球幕体验价值的主要因素,这又明确地指向了其所蕴含的社交功能。
3.1 球幕的社交功能分析
2)互动投影系统:互动投影系统的原理首先是通过捕捉设备对用户进行人物捕捉拍摄,然后通过影像分析系统进行分析,将捕捉到的用户运动数据与结合实时影像互动系统结合起来,从而实现用户与屏幕之间由用户自身动作触发的互动效果。最后通过分析数据,再将虚拟部分投射出来。此外,还涉及搭配采用图像差分技术,检测人体的运动,截取用户的动作。
3.2 球幕中的互动体验分析
在上文中本文分析了施工安全施工的主要引发因素,所以在预警管理体系的建设中需要对这些因素进行全面规避,预警管理体系可按照以下方式进行建设:
4 基于互动体验下的球幕社交功能实现方式
此外,球幕里除了观影,还可以进行音乐party、音乐餐吧、外太空体验、酒会等一系列社交功能更明显的活动。
4.1 应用促进社交的相关技术
3)刺激震撼类:模拟专业的飞行、漂流、滑雪等娱乐活动,以及战场等冲击力强的题材;
互动体验它包含了两方面的含义,一是互动,二是用户体验。其中互动是指两个对象之间的连续活动与反应的过程。具体到球幕,是指在球幕内的观影过程中与人、场景之间的相互作用关系。而用户体验则是指用户在接触球幕前、观影中及观影后产生的所有感受,包括情感、心理反应等诸多内容。互动体验将用户融入到场景中,并注重用户的自主性、情感性与参与性,借助互动与沟通表达出球幕的意义,用一种双向交流的设计方式来唤醒人们的特殊感官体验。
1)球幕投影技术:球幕设备的投影技术打破了以往只能投影平面图像的局限性,360度全方位的屏幕显示,给用户带来更新颖、更具沉浸感的视觉体验。目前完整的球幕投影设备包括球幕、投影机、鱼眼镜头、播放设备,以及视频播放素材。
目前很多与人有关的设计都围绕人们的社交进行,无论是手机APP还是现实的活动场所,都更注重人与人的交流与互动。在未来,所有的实体场景都将会是社交空间。球幕提供了一个特殊的场景,创新我们对社交的理解。因为,此时的球幕不仅是一个视听场所还是一个社交环境,虽然并不提倡在观影过程中语言方面的社交互动,但它也为增强社交功能提供了互动体验设计的新思路。
3)触摸感应技术:在球幕设备的基础上增加红外互动控制系统,便可升级为触摸感应互动体验球幕。触摸感应互动体验球幕是一个多用户、多点触摸的球形屏幕设备。使用多触点技术与操作界面相互作用的概念,实现用户与屏幕之间的全方位互动,即可以在屏幕上移动、缩放、旋转等,给用户带来全新有趣的互动体验。
常设栏目有:企业风采、政策法规、节能减排、行业纵横、新建扩建、企业报道、市场动态、分析/预测、行业热点·焦点论坛、管理与营销、新产品/新技术、环球纸业、协会·学会动态、会展传真等。
当然还一些别的互动体验的技术,包括多感官运动座椅,带指针功能的手持控制器等。
4.2 结合球幕设备环境
为增进用户之间社会交流活动,进而创造出一个友好而亲切的社交环境。互动体验的丰富性使得用户不再满足于单纯被动地接收信息,而是期望参与其中,主动地在实践中获取信息。因此发挥用户在社交过程中的主观能动性,在球幕这一相对于封闭且具有互动体验的活动环境内通过观影互动来达到社会交流这一目的。球幕内的社交最重要的还是在于对未来的社交空间理念的探索,引导用户在这样一个社交文化情境下,更为注重人与人之间的关系,而球幕提供了这样一个环境。
教师要在课前预先把好词汇关,阅读过程中词汇是基础,无词不成句,了解词意才能读懂句意,理解句意才能把握文章大意。当一篇文章生词超过5%时就会影响阅读。只有理解所有词汇词意,排除阅读障碍,学生掌握文章大意,教师才能更好更全面地讲解。锻炼学生自我学习能力的重要方法之一就是预习。学生在课前通过自主预习,将生词熟读,运用已学的知识与方法,初步领会全文大意与知识要点,画出难句疑点,带着问题和思考上课。不仅激发了学生的求知欲,而且也方便教师在课堂上集中精力解决难句疑点,提高课堂效率。
5 总结
随着球幕发展的日趋激烈,产业发展的业态导向,传统单一信息传递的方式逐步被打破,用户从被动接受逐步转向互动娱乐的参与甚至主导,这预示了球幕影院的未来发展方向是一项具有互动性质的体验。现代社会,交际手段多样化,尤其是社交媒体的普及。从表面上看,人与人之间的交流更加方便、快捷、高效,但事与愿违。由于网络交际的真实程度低,高风险,使得人们的隔阂加深,信任感降低,传统的交际方式越来越受到人们的青睐,而球幕就提供了这样一个具有社交功能的空间环境。未来,所有的实体场景都是社交空间,球幕作为一个具有承载一定社会活动的公共环境,将在社交因素上发挥出重要作用。
参考文献
[1] Tredinnick J, Richens P. A fulldome interactive visitor experience a novel approach to delivering interactive virtual heritage experiences to group audiences in fulldome projection spaces, evaluated through spatial awareness and emotional response[C]//2015 Digital Heritage. IEEE, 2015, 1: 413-414.
[2] Lantz E. A survey of large-scale immersive displays[C]//Proceedings of the 2007 workshop on Emerging displays technologies: images and beyond: the future of displays and interacton. ACM, 2007: 1.
[3] Grogorick S, Stengel M, Eisemann E, et al. Subtle gaze guidance for immersive environments[C]//Proceedings of the ACM Symposium on Applied Perception. ACM,2017: 4.
[4] Goddard W, Muscat A, Manning J, et al. Interactive dome experiences: Designing astrosurf[C]//Proceedings of the 20th International Academic Mindtrek Conference. ACM,2016: 393-402.
[5] Reinhuber E, Williams R, Seide B. The scale of immersion: different audio-visual experiences exemplified by the 360° video secret detours[C]//Proceedings of the Conference on Electronic Visualisation and the Arts. BCS Learning & Development Ltd.,2018: 236-243.
[6]杨枝.设计中互动体验的发展研究[J].美术教育研究,2017(19):84.
[7]李维.以互动体验性为特征的设计方法研究[J].芒种(下半月), 2017.
RESEARCH ON THE SOCIAL FUNCTION OF FULLDOME BASED ON INTERACTIVE EXPERIENCE
Abstract:Based on the interactive experience of the fulldome equipment, this paper studies the social functions that can be derived from the future of the ball screen. In the future, all physical scenes are social spaces. As a public environment with certain social activities, the fulldome will play an important role in social factors. Through the study of the special social scene of the fulldome, it is explored how to realize the social function of the fulldome, and thus has certain social significance.
Key Words:Interactive Experience; Fulldome; Social Function
中图分类号:J946
文献标识码:A
文章编码:1672-7053(2019)09-0143-02
作者简介
许晓慧/1994年生/女/江苏人/硕士在读/研究方向为工业设计工程(上海200237)
蒋正清/1978年生/男/上海人/博士/副教授/研究方向为数字媒体艺术(上海200237)
标签:互动论文; 社交论文; 用户论文; 环境论文; 功能论文; 社会科学总论论文; 社会学论文; 社会结构和社会关系论文; 《工业设计》2019年第9期论文; 华东理工大学论文;