导读:本文包含了技术和市场协同创新论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:市场,技术创新,技术,要素,方法,股份有限公司,覆铜板。
技术和市场协同创新论文文献综述
舒辉,王媛[1]（2018）在《市场推进技术创新、专利、标准协同转化路径分析》一文中研究指出为冲破国际竞争旧格局,行之有效的方法是采用技术创新成果专利化-专利标准化-标准垄断化模式,这是新一轮国际竞争的主要路径之一,在市场层面上做好文章是我国企业参与全球技术标准竞争的有效策略之一。从技术、市场、对象重要度3个维度,提炼出市场推进技术创新、专利、标准协同转化的4种模式,并分析每种模式的典型特征、作用机理和实施条件,可为企业完善和加速协同转化进程提供策略与建议。(本文来源于《科技进步与对策》期刊2018年12期）
李小兰[2]（2017）在《聚焦新形势下覆铜板技术的持续创新与协同发展——第十八届中国覆铜板技术·市场研讨会会议报道》一文中研究指出本文简述了第十八届中国覆铜板技术市场研讨会的盛况和会议内容,展示了中国覆铜板行业研究热点和市场趋势。(本文来源于《覆铜板资讯》期刊2017年06期）
林仁红[3]（2016）在《技术市场创新生态系统协同机理研究》一文中研究指出随着人们对国家创新体系的日益关注,创新生态系统应运而生。它将创新视为一个动态的、协同的复杂性系统,反映了一个区域中不同创新群落之间及与周边环境之间发生的物质与能量的交换作用。在大众创新、万众创业的浪潮下,创新生态系统被认为可以直接面向最终用户提供系统的解决方案,促进创新价值的产出效益。随着创新理论与实践的发展,创新生态系统已经成为各类组织进行开放式创新的重要趋势,其实质是强调打破原有创新链条各环节的组织边界,实现跨领域、跨系统的交互作用和能量流动,而彼此之间的这种交互作用和融合程度很大程度上影响了区域创新的成败。作为创新链条上的重要环节,我国技术市场的发展始终沐浴着改革开放的春风探索前行,从无到有、从小型市场到繁荣壮大,从单一功能组织到复杂性的创新系统,承载着科技体制改革与创新的历史使命。叁十多年来,我国技术市场不断创新,它的构成要素、功能定位、服务体系及支撑环境不断健全,已经成为国家创新体系和社会主义市场经济的重要组成部分。中共十八届叁中全会提出“发展技术市场,健全技术转移机制”新要求,指明了新常态下技术市场发展的新动向。随着《中华人民共和国促进科技成果转化法(修订案)》颁布,与技术市场密切相关的科技成果转化方式、产业化推进路径以及知识产权服务、科技金融服务、科研人员激励都将面临新的发展契机。然而,现实中我国技术市场发展与社会主义市场经济发展步伐仍有很大差距,与我国经济社会发展对科技成果资本化、产业化的需求仍有很大差距。尤其是科技成果转化效率、技术市场整合资源力度、科技创新产业化效率,无论与我国的综合国力和经济基础还是与发达国家相比都存在很大的差距,当然距离我国未来建成的国家创新体系依然遥不可及。而要从根本上解决这些问题,必须顺应国家推进科技创新服务体系的发展态势,围绕现有技术市场构建一个集技术转移、投融资服务、科技人才培育、创新创业等功能于一体,发挥市场在科技资源配置中真正起决定性作用,且具备互联互通、动态协调功能的技术市场创新生态系统。基于此,本篇论文主要开展了下列主要研究工作:首先,分析了科技金融、科技人才与技术市场的相互关系,及其各自的创新特征,阐述了彼此之间的动态协同关系。并指出这种协同发展具有复杂性特征,接着从复杂性角度出发,研究了技术市场系统的构成要素和交互作用,为后续研究奠定了基础。其次,分析了科技金融、科技人才、技术市场之间的协同机理,包括了价值交换、信息流动、跨界学习和资源汇集等内在机理。这些内在机理是由于技术市场系统的复杂性和自组织特点,其相互作用的关系决定了科技金融、科技人才和技术市场的协同框架、状态和功能。并用仿真分析对叁者的协同过程及其效果进行了初步分析,进一步认识了叁者之间的协同行为规律及其动态过程。再次,借鉴复杂系统的投入产出效率分析模型,构建了基于Data envelope analyse(简称DEA)分析的技术市场创新生态系统评价指标体系。结合科技金融、科技人才、技术市场叁个子系统的协同运作机理,以创新生态系统各子系统的投入序参量和产出序参量为研究对象,并用DEA模型对我国国内30个省(直辖市、自治区)分别进行了综合效率、技术效率和规模效率分析。然后基于协同程度分析思路,对科技金融、科技人才、技术市场叁个子系统序参量内部协同状态进行了趋势分析和动态研究。最后,综合运用定性与定量方法对技术市场系统的分析结论,以及结合技术市场当前存在的问题,针对如何提升技术市场创新生态系统的协同发展,提出了横向上聚集相关要素,强化协同机理建设;纵向上优化产学研合作,加强协同组织建设等对策建议。(本文来源于《首都经济贸易大学》期刊2016-06-01）
郑刚,陈骁骅[4]（2015）在《企业技术与市场要素协同创新研究——基于浙江大华技术股份有限公司的案例分析》一文中研究指出企业技术与市场要素协同是技术创新成功的关键。采用单案例研究方法,选取大华技术公司为案例,探索民营高新技术企业技术要素与市场要素协同机制。结果发现,产品中心是该企业实践技术与市场要素协同创新的最主要部门,具有高度灵活性,技术要素与市场要素协同呈层次性和动态性特征。随后,提出技术要素与市场要素CFI协同层次金字塔模型及其动态演进过程,打开了企业技术与市场要素协同的"黑箱",对完善企业技术创新体系、提升创新绩效具有借鉴意义。(本文来源于《科技进步与对策》期刊2015年15期）
廖金燕[5]（2015）在《高职市场营销专业协同创新实践教学体系研究——以浙江育英职业技术学院为例》一文中研究指出高职院校实践教学是当今高职教育领域研究的重点,在联系实际、实践创新上则又是一个难点。浙江育英职业技术学院基于协同创新理念,从教学目标体系、教学组织管理体系、教学保障体系叁个方面,结合ISO9000质量管理的内容,改革实践教学,构建"123协同创新实践教学体系",培养高素质综合职业型人才。(本文来源于《高等职业教育(天津职业大学学报)》期刊2015年01期）
荣萍[6]（2014）在《一个平台“解冻”技术转移市场——写在上海高校张江协同创新研究院一周年之际》一文中研究指出一直以来人们都有一种印象:我国的科技成果转化率偏低,仅为10%左右,远低于发达国家40%的水平。多年以来,技术转移市场似乎被"冰封"起来,原本市场经济环境下知识产权资产的交易,因为找不到需求方而变得不太活跃,造成大量的科研成果不能转化为应用技术,可见技术转移市场供与求的有效对接具有相当的难度。然而,这一切正在改变!一个创新性的平(本文来源于《中国高新区》期刊2014年10期）
本刊记者[7]（2014）在《第十五届中国覆铜板技术·市场研讨会暨覆铜板产业协同创新国际论坛圆满召开》一文中研究指出2014年9月19日至9月21日,由中电材协覆铜板材料分会(CCLA)、中国印制电路行业协会(CPCA)基板材料分会和国家电子电路基材工程技术研究中心共同举办的《第十五届中国覆铜板技术·市场研讨会暨覆铜板产业协同创新国际论坛》,在广东省东莞市尼罗河酒店圆满召开。来自政府部门、科研院所、大专院校、咨询机构和国内外电子整机、印制板、覆铜板及原材料、设备行业的企业、行业组织、贸易公司等单位的215位(本文来源于《覆铜板资讯》期刊2014年05期）
郭新宝[8]（2014）在《制造创新方法链中市场创新、技术创新与管理创新叁维协同研究》一文中研究指出市场创新、技术创新、管理创新是创新方法链的重要组成部分,叁者之间的协同效应为创新方法链提供源源不断的动力支持。主要从制造创新方法链的协同性、叁维创新协同原理、叁维创新方法协同效应3个方面入手,探讨了制造创新方法链中市场创新、技术创新与管理创新之间的叁维协同问题,揭示了叁维协同创新的理论内涵和作用机理,认为叁维协同创新在一定程度上代表着企业创新的发展趋势。(本文来源于《科技进步与对策》期刊2014年10期）
陈雷[9]（2014）在《科技型中小企业技术—市场—管理（TMM）协同创新模式研究》一文中研究指出科技型中小企业作为我国市场经济的重要主体，为促进经济发展和维护社会稳定发挥了重要作用。随着全球经济一体化进程的深入及知识经济时代的到来，科技型中小企业作为先进生产力的代表，必将发挥更为重要的作用。创新是企业的灵魂，对于科技型中小企业而言，创新更是企业生存和发展的保证。企业要在瞬息万变的环境中立足，拥有多方面创新能力是基础，对创新过程进行科学的管理是保障。本文在梳理了科技型中小企业成长理论及协同创新理论的基础上，将“技术创新—市场创新—管理创新(TMM)”模型运用于科技型中小企业，并对科技型中小企业如何运用TMM模型实现协同创新进行了阐释。本文选取了一家有代表性的科技型中小企业A公司作为研究对象，通过实例剖析科技型中小企业发展的现状及其面临的内外部环境，分析企业在协同创新方面的实践及已经取得的成果，研究企业目前仍然存在的问题，运用TMM模型，探索科技型中小企业协同创新的路径，并提出相应的对策和建议，为我国科技型中小企业提供启示和参考。(本文来源于《天津大学》期刊2014-05-01）
岑长庆[10]（2013）在《以GETS模式协同创新技能竞赛为支点,推动高职“市场营销”课程教学改革——以阳江职业技术学院为例》一文中研究指出GETS模式协同创新技能竞赛是推进高职"市场营销"教学改革的新动力。这种竞赛模式可以促进高职院校各专业全方位的教学改革,是教育界新的研究课题。赛学结合、赛教结合、赛训结合、赛建结合,可以实现政府、企业、教师、学生多方共赢。(本文来源于《兰州教育学院学报》期刊2013年10期）
技术和市场协同创新论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文简述了第十八届中国覆铜板技术市场研讨会的盛况和会议内容,展示了中国覆铜板行业研究热点和市场趋势。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
技术和市场协同创新论文参考文献
[1].舒辉,王媛.市场推进技术创新、专利、标准协同转化路径分析[J].科技进步与对策.2018
[2].李小兰.聚焦新形势下覆铜板技术的持续创新与协同发展——第十八届中国覆铜板技术·市场研讨会会议报道[J].覆铜板资讯.2017
[3].林仁红.技术市场创新生态系统协同机理研究[D].首都经济贸易大学.2016
[4].郑刚,陈骁骅.企业技术与市场要素协同创新研究——基于浙江大华技术股份有限公司的案例分析[J].科技进步与对策.2015
[5].廖金燕.高职市场营销专业协同创新实践教学体系研究——以浙江育英职业技术学院为例[J].高等职业教育(天津职业大学学报).2015
[6].荣萍.一个平台“解冻”技术转移市场——写在上海高校张江协同创新研究院一周年之际[J].中国高新区.2014
[7].本刊记者.第十五届中国覆铜板技术·市场研讨会暨覆铜板产业协同创新国际论坛圆满召开[J].覆铜板资讯.2014
[8].郭新宝.制造创新方法链中市场创新、技术创新与管理创新叁维协同研究[J].科技进步与对策.2014
[9].陈雷.科技型中小企业技术—市场—管理（TMM）协同创新模式研究[D].天津大学.2014
[10].岑长庆.以GETS模式协同创新技能竞赛为支点,推动高职“市场营销”课程教学改革——以阳江职业技术学院为例[J].兰州教育学院学报.2013
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