全文摘要
本实用新型公开了一种教学计算机投影配套装置，包括移动投影装置（1）和移动收放幕布装置（8），其特征在于：所述移动投影装置（1）可移动的设置在教室或礼堂的过道中，所述移动收放幕布装置（8）放置在所述移动投影装置（1）前方的过道地面上。本实用新型中移动投影装置和移动收放幕布装置分别为可移动的，方便在一些面积很大的会堂和教室使用，方便后排观众可以清楚的看清，并且也方便进行安装、使用和拆卸。
主设计要求
1.一种教学计算机投影配套装置，包括移动投影装置（1）和移动收放幕布装置（8），其特征在于：所述移动投影装置（1）可移动的设置在教室或礼堂的过道中，所述移动收放幕布装置（8）放置在所述移动投影装置（1）前方的过道地面上；所述移动收放幕布装置（8）包括箱体和箱盖（14），在箱体长度方向的两侧内壁上分别设置一套接圆盘（9），两个套接圆盘（9）之间连接卷曲杆（10），所述卷曲杆（10）上缠绕展示幕布（11）并且还套接有复位弹簧（13），所述展示幕布（11）的一矩形边与所述卷曲杆（10）轴向进行固定，所述展示幕布（11）的另一矩形边卡接矩形条（12），所述矩形条（12）能够固定在所述箱盖的卡槽中，所述复位弹簧（13）在打开箱盖（14）时，蓄积的弹性势能将使得所述卷曲杆（10）旋转并将所述展示幕布（11）和所述箱盖向上释放出来；所述箱盖（14）的底面与两根上支撑杆（15）上端进行铰接，每根所述上支撑杆（15）下端通过一中部转动轴（16）与一底支撑杆（18）上端连接，每根所述底支撑杆（18）下端通过一销轴（19）与所述箱体铰接；两个中部转动轴（16）之间连接有伸缩支撑杆（17）；所述箱体与所述箱盖（14）盖合时，两根上支撑杆（15）、伸缩支撑杆（17）以及两根底支撑杆（18）折叠成一字型。
设计方案
1.一种教学计算机投影配套装置，包括移动投影装置（1）和移动收放幕布装置（8），其特征在于：所述移动投影装置（1）可移动的设置在教室或礼堂的过道中，所述移动收放幕布装置（8）放置在所述移动投影装置（1）前方的过道地面上；
所述移动收放幕布装置（8）包括箱体和箱盖（14），在箱体长度方向的两侧内壁上分别设置一套接圆盘（9），两个套接圆盘（9）之间连接卷曲杆（10），所述卷曲杆（10）上缠绕展示幕布（11）并且还套接有复位弹簧（13），所述展示幕布（11）的一矩形边与所述卷曲杆（10）轴向进行固定，所述展示幕布（11）的另一矩形边卡接矩形条（12），所述矩形条（12）能够固定在所述箱盖的卡槽中，所述复位弹簧（13）在打开箱盖（14）时，蓄积的弹性势能将使得所述卷曲杆（10）旋转并将所述展示幕布（11）和所述箱盖向上释放出来；
所述箱盖（14）的底面与两根上支撑杆（15）上端进行铰接，每根所述上支撑杆（15）下端通过一中部转动轴（16）与一底支撑杆（18）上端连接，每根所述底支撑杆（18）下端通过一销轴（19）与所述箱体铰接；两个中部转动轴（16）之间连接有伸缩支撑杆（17）；所述箱体与所述箱盖（14）盖合时，两根上支撑杆（15）、伸缩支撑杆（17）以及两根底支撑杆（18）折叠成一字型。
2.根据权利要求1所述的教学计算机投影配套装置，其特征在于：还包括伺服电机，所述伺服电机与所述卷曲杆（10）连接，所述伺服电机通过驱使所述卷曲杆（10）转动将所述展示幕布（11）收回箱体内。
3.根据权利要求2所述的教学计算机投影配套装置，其特征在于：所述箱盖（14）的顶面设有拉动把手（20）。
4.根据权利要求2所述的教学计算机投影配套装置，其特征在于：所述箱体设有滚轮方便移动。
5.根据权利要求1-4中任何一项所述的教学计算机投影配套装置，其特征在于：所述移动投影装置（1）为一带有滚轮（7）的箱体结构，其上斜顶面中间位置开设有投影窗口（2），投影仪放置在所述投影窗口（2）下方。
6.根据权利要求5所述的教学计算机投影配套装置，其特征在于：所述投影窗口（2）的内侧卡接有玻璃片，且投影窗口（2）贯穿移动投影装置（1）的上斜顶面延伸至内部。
7.根据权利要求6所述的教学计算机投影配套装置，其特征在于：所述移动投影装置（1）的顶面开设有放置凹槽（3），所述放置凹槽（3）的底面开设有供数据线通行的穿接通孔（4），所述穿接通孔（4）贯穿放置凹槽（3）的内侧底面延伸至移动投影装置（1）的内部。
8.根据权利要求7所述的教学计算机投影配套装置，其特征在于：所述移动投影装置（1）的一侧边通过合页连接有阻挡面板（5），所述阻挡面板（5）的外侧面上端开设有凹槽拉手（6）方便开启所述阻挡面板（5）。
9.根据权利要求8所述的教学计算机投影配套装置，其特征在于：所述移动投影装置（1）的滚轮（7）通过电机驱动，并通过遥控器无线遥控控制电机从而实现所述移动投影装置（1）的前进或后退。
设计说明书
技术领域
本实用新型涉及课堂教学技术领域，尤其涉及一种教学计算机投影配套装置。
背景技术
随着现象的科技发展越来越快，对于小孩的教育问题都是现在的家庭比较关注的，且在现在的学校教学均渐渐的数字化和科技化，让教学更加的生动和更加的简便，投影仪的应用使得老师讲课只需要把资料存放在投影仪里就可以展示给学生教学，省去了课本和用钢笔、粉笔手写的麻烦。
学校教室里由于学生的顽皮，投影仪放在教室里不安全，容易被学生弄坏，现在的投影设备均被安装在教室内部，拆卸和搬运起来很是不方便，且安装和操作起来都很是复杂。
此外，在一些大教室和礼堂面积过大仅仅使用一块投影屏幕会影响到后排观众的阅读，如果在这些地方安装多个屏幕则在技术上和成本上存在困难。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种教学计算机投影配套装置，通过结构简单操作方便搬运简易，在进出投放和教学时更好的进行展示。
根据本实用新型的目的在于提供：一种教学计算机投影配套装置，包括移动投影装置和移动收放幕布装置，其特征在于：所述移动投影装置可移动的设置在教室或礼堂的过道中，所述移动收放幕布装置放置在所述移动投影装置前方的过道地面上；所述移动收放幕布装置包括箱体和箱盖，在箱体长度方向的两侧内壁上分别设置一套接圆盘，两个套接圆盘之间连接卷曲杆，所述卷曲杆上缠绕展示幕布并且还套接有复位弹簧，所述展示幕布的一矩形边与所述卷曲杆轴向进行固定，所述展示幕布的另一矩形边卡接矩形条，所述矩形条能够固定在所述箱盖的卡槽中，所述复位弹簧在打开箱盖时，蓄积的弹性势能将使得所述卷曲杆旋转并将所述展示幕布和所述箱盖向上释放出来；所述箱盖的底面与两根上支撑杆上端进行铰接，每根所述上支撑杆下端通过一中部转动轴与一所述底支撑杆上端连接，每根所述底支撑杆下端通过一销轴与所述箱体铰接；两个中部转动轴之间连接有伸缩支撑杆；所述箱体与所述箱盖盖合时，两根上支撑杆、伸缩支撑杆以及两根底支撑杆折叠成一字型。
进一步，还包括伺服电机，所述伺服电机与所述卷曲杆连接，所述伺服电机通过驱使所述卷曲杆转动将所述展示幕布收回箱体内。
进一步，伸缩支撑杆为两根杆相互连接不会分离并且相互能够发生位移的杆。
进一步，所述箱盖的顶面设有拉动把手。
进一步，所述箱体设有滚轮方便移动。
进一步，所述移动投影装置为一带有滚轮的箱体结构，其上斜顶面中间位置开设有投影窗口，投影仪放置在所述投影窗口下方。
进一步，所述投影窗口的内侧卡接有玻璃片，且投影窗口贯穿移动投影装置的上斜顶面延伸至内部。
进一步，所述移动投影装置的顶面开设有放置凹槽，所述放置凹槽的底面开设有供数据线通行的穿接通孔，所述穿接通孔贯穿放置凹槽的内侧底面延伸至移动投影装置的内部。
进一步，所述移动投影装置的一侧边通过合页连接有阻挡面板（5），所述阻挡面板的外侧面上端开设有凹槽拉手方便开启所述阻挡面板。
进一步，所述移动投影装置的滚轮通过电机驱动，并通过遥控器无线遥控控制电机从而实现所述移动投影装置的前进或后退。
本实用新型与现有技术相比具有的有益效果是：
1、本实用新型中移动投影装置和移动收放幕布装置分别为可移动的，方便在一些面积很大的会堂和教室使用，方便后排观众可以清楚的看清，并且也方便进行安装、使用和拆卸。
2、本实用新型中的展示幕布只要打开箱盖时就可以通过复位弹簧将其快速的释放出来，不使用时通过伺服电机自动装入箱体内，方便使用和拆卸。
附图说明
图1为本实用新型教学计算机投影配套装置的立体结构示意图；
图2为本实用新型教学计算机投影配套装置的移动收放幕布装置展开细节结构示意图；
图3为本实用新型教学计算机投影配套装置的移动收放幕布装置展开侧视细节结构示意图。
图中：1-移动投影装置、2-投影窗口、3-放置凹槽、4-穿接通孔、5-阻挡面板、6-凹槽拉手、7-滚轮、8-移动收放幕布装置、9-套接圆盘、10-卷曲杆、11-展示幕布、12-矩形条、13-复位弹簧、14-箱盖、15-上支撑杆、16-中部转动轴、17-伸缩支撑杆、18-底支撑杆、19-销轴、20-拉动把手。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述。
参照图1-3，一种教学计算机投影配套装置，包括移动投影装置1和移动收放幕布装置8，移动投影装置1可移动的设置在教室或礼堂的过道中，移动收放幕布装置8放置在移动投影装置1前方的过道地面上；移动收放幕布装置8包括箱体和箱盖14，在箱体长度方向的两侧内壁上分别设置一套接圆盘9，两个套接圆盘9之间连接卷曲杆10，卷曲杆10上缠绕展示幕布11并且还套接有复位弹簧13，展示幕布11的一矩形边与卷曲杆10轴向进行固定，展示幕布11的另一矩形边卡接矩形条12，矩形条12能够固定在箱盖的卡槽中，复位弹簧13在打开箱盖14时，蓄积的弹性势能将使得卷曲杆10旋转并将缠绕展示幕布11和箱盖向上释放出来；箱盖14的底面与两根上支撑杆15上端进行铰接，每根上支撑杆15下端通过一中部转动轴16与一底支撑杆18上端连接，每根底支撑杆18下端通过一销轴19与箱体铰接；两个中部转动轴16之间连接有伸缩支撑杆17；箱体与箱盖14盖合时，两根上支撑杆15、伸缩支撑杆17以及两根底支撑杆18折叠成一字型。
还包括伺服电机，伺服电机与卷曲杆10连接，伺服电机通过驱使卷曲杆10转动将展示幕布11收回箱体内。箱盖14的顶面设有拉动把手20。箱体设有滚轮方便移动。
移动投影装置1为一带有滚轮7的箱体结构，其上斜顶面中间位置开设有投影窗口2，投影仪放置在投影窗口2下方。投影窗口2的内侧卡接有玻璃片，且投影窗口2贯穿移动投影装置1的上斜顶面延伸至内部。移动投影装置1的顶面开设有放置凹槽3，放置凹槽3的底面开设有供数据线通行的穿接通孔4，穿接通孔4贯穿放置凹槽3的内侧底面延伸至移动投影装置1的内部。移动投影装置1的一侧边通过合页连接有阻挡面板5，阻挡面板5的外侧面上端开设有凹槽拉手6方便开启阻挡面板5。移动投影装置1的滚轮7通过电机驱动，并通过遥控器无线遥控控制电机从而实现移动投影装置1的前进或后退。
使用时，通过将计算机放置到移动投影装置1顶面的放置凹槽3的内部，同时在移动投影装置1侧边凹槽拉手6的作用下使得阻挡面板5打开，将投影仪放置到移动投影装置1的内部，且投影机的投影头对着投影窗口2位置，放置凹槽3的内部穿接通孔4进行穿接数据线。
通过拉动把手20使得箱盖14向上移动，复位弹簧13蓄积的弹性势能将使得卷曲杆10旋转并将展示幕布11和箱盖向上释放出来，箱盖14底面的上支撑杆15与箱体上的底支撑杆18展开并且起到支撑展示幕布11的作用，当箱盖14达到一定高度展示幕布11完全展开后，然后就可以进行教学计算机的展示。在使用完毕后启动伺服电机，伺服电机通过驱使卷曲杆10转动将展示幕布11收回箱体内。
设计图
相关信息详情
申请码:申请号:CN201920009792.7
申请日:2019-01-04
公开号:公开日:国家:CN
国家/省市:42(湖北)
授权编号:CN209086657U
授权时间:20190709
主分类号:G03B 21/54
专利分类号:G03B21/54;G03B21/58
范畴分类:30A;
申请人:湖北中医药高等专科学校
第一申请人:湖北中医药高等专科学校
申请人地址:434020 湖北省荆州市荆州区学苑路87号
发明人:陈明;郑家翔;邹磊
第一发明人:陈明
当前权利人:湖北中医药高等专科学校
代理人:王天桂
代理机构:51283
代理机构编号:成都余行专利代理事务所(普通合伙) 51283
优先权:关键词:当前状态:审核中
类型名称:外观设计