应用型本科创新人才培养模式下高等数学课程的考试方法改革

应用型本科创新人才培养模式下高等数学课程的考试方法改革

论文摘要

高等数学课程的考试方法改革是应用型本科院校在当前创新创业人才培养模式下教育改革的重要课题。因此,本文提出结合学生自身需求、有效衔接专业课程的高等数学课程考试方法改革方案,通过具体的试点实例分析,说明考试改革方案的有效性和可行性。

论文目录

  • 一、引言
  • 二、考试方法改革具体方案
  •   1. 平时成绩考核内容
  •     (1) 建立与专业相关的数学模型, 分组撰写数学小论文
  •     (2) 分组对章节的难点、重点进行总结归类讲解
  •     (3) 面试考核
  •     (4) 章节随堂小测验
  •     (5) 出勤情况、课堂笔记, 课后作业
  •   2. 期末闭卷笔试考核内容
  • 三、考试方法改革实例分析
  • 四、结论
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 梁妍,吴杰

    关键词: 应用型本科,创新,高等数学,考试方法

    来源: 当代教育实践与教学研究 2019年05期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学

    专业: 数学,高等教育

    单位: 辽宁科技大学应用技术学院,辽宁科技大学软件学院

    基金: 国家自然科学基金项目,项目编号:61273019,辽宁省教育厅一般项目,项目编号:2017FWDF02,辽宁科技大学校级青年基金项目,项目编号:2016QN12,国家级大学生创新创业训练计划项目,项目编号:201810146065

    分类号: G642;O13-4

    DOI: 10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2019.0437

    页码: 184-185

    总页数: 2

    文件大小: 830K

    下载量: 50

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