创新创业教育理念融入高职数学教学的策略探究

创新创业教育理念融入高职数学教学的策略探究

论文摘要

现如今,创新创业是时代的潮流,这一思潮推动着社会的前进和发展.任何一种思潮的形成都离不开教育,因此,如何将创新创业理念同教育理念融为一体值得每个教育工作者深思.数学本就是思维性较强的学科,在高职数学教育中融入创业创新理念对开拓学生思维,推动高职院校教学改革以及响应国家创新驱动发展战略具有现实性意义.笔者结合自身经历,在介绍创新创业教育理念融入高职数学教学过程中的积极意义的同时,为如何有效地将这一理念融入日常教学提出几点思考,以供参考.

论文目录

  • 一、创新创业教育理念融入高职数学教学的现实性与积极意义
  • 二、创新创业教育理念如何融入高职数学教学
  •   (一)加强创新创业理念的推广
  •   (二)加强高职数学教学课程建设
  •   (三)建立长效机制,形成创新创业教育理念融入高职数学的良性循环
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 王建龙

    关键词: 创新创业教育理念,融入,高职数学教学

    来源: 数学学习与研究 2019年21期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学

    专业: 数学,职业教育

    单位: 甘肃能源化工职业学院

    分类号: G712;O1-4

    页码: 24

    总页数: 1

    文件大小: 131K

    下载量: 32

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