论文摘要
构建科学合理的高校与政府、市场间的关系是促进我国高等教育发展的重要内容。文章论述了政府、市场和高校在高等教育发展中各自的的优势和局限,提出了在社会转型期高校与政府市场间关系的方案。三者关系中,政府应着重从经济职能、社会职能和政治职能三方面确保对高等教育的投入、公平和监管职责;市场则在资源投入、管理手段和就业引导方面发挥自身优势;高校则以大学精神为本位,力图在保障大学自主性的同时平衡三者之间的关系。
论文目录
一、社会转型对我国高等教育提出的挑战 (一) 从转型时期特点的角度分析 1. 在全球化的影响下, 知识经济时代的到来对高等教育提出新的要求。 2. 高等教育“大众化”时代对高校提出新的要求。 (二) 从政府变化的角度分析 (三) 从高校变化的角度分析 1. 高校定位不够清晰, 发展目标趋同。 2. 高校人才培养与市场要求产生差距。二、转型背景下高校、市场、政府的关系及问题 (一) 社会转型期我国高等教育的属性 (二) 市场与高校的关系:市场在高等教育领域的优势及缺陷 (三) 政府与高校的关系:政府在高等教育领域的优势和缺陷三、转型条件下高校改革中高校、政府、市场关系的调整 (一) 政府:明确职能, 科学定位 1. 经济职能:合理投入, 构建一流高校体系 2. 社会职能:重点解决教育公平问题 3. 政治职能:加强法律的宏观指导和监督功能 (二) 市场:资源补充, 机制引导 (三) 高校:用大学精神和学术力量平衡三者关系
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 彭磊
关键词: 社会转型,高校改革,政府,市场
来源: 中国建设教育 2019年03期
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 行政学及国家行政管理,高等教育
单位: 北京建筑大学经济与管理工程学院
分类号: G649.2;D630
页码: 66-69
总页数: 4
文件大小: 1806K
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标签:社会转型论文; 高校改革论文; 政府论文; 市场论文;