导读:本文包含了模拟比赛论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:沙盘,羽毛球,激酶,游泳馆,气流,儿科,田径。
模拟比赛论文文献综述
刘俊[1]（2019）在《模拟考试法和比赛训练法在高中田径训练中的应用研究》一文中研究指出田径训练是高中体育教学中不可或缺的组成部分,承担着高中生健康成长的重担。但从实际情况出发,田径训练的有效性以及训练效果并不理想。究其原因,主要是在开展田径训练的过程中,所采取的训练方法针对性不强,有效性缺失。为解决这一问题,本文试图将模拟考试法和比赛训练法相结合,综合运用到高中田径训练中来,期待为训练有效性提供保障。一、高中田径训练模拟考试法和比赛训练法的综合运用效果(本文来源于《田径》期刊2019年12期）
王欣欣,李博,李啸天,金璐,付乐[2]（2019）在《羽毛球模拟比赛和多球练习的能量供应特征》一文中研究指出目的:探究羽毛球单打模拟比赛和杀上网多球练习的能量供应特征。方法:12名羽毛球运动员分别进行1场羽毛球单打模拟比赛和1次多球杀上网练习(10次×6组,运动间歇为1:2)。使用便携式气体代谢仪和血乳酸测试仪对运动过程中的能量代谢指标进行测量和分析,运用基于运动后过量氧耗的快速部分、运动中累积血乳酸和运动中累积摄氧量对模拟比赛和多球杀上网练习的能量供应进行计算。结果:不管所在比赛局数和所属输赢双方,羽毛球模拟比赛的能量供应以有氧供能为主(87.5%～95.4%),磷酸原供能为辅(3.6%～10.9%),糖酵解供能参与有限(1.0%～2.3%);多球杀上网练习每组的能量供应以磷酸原供能为主(52.7%～57.0%),有氧供能为辅(31.8%～40.7%),糖酵解供能最低(2.8%～13.9%)。结论:国内外对该项目能量供应的认识低估了有氧供能比例的重要性,运动间歇比为1:2的杀上网多球练习在能量供应方面与模拟比赛有较大差异。建议增加对羽毛球运动员有氧能力的重视,并考虑采用更长间歇时间的多球练习,来提高羽毛球训练的针对性。(本文来源于《中国体育科技》期刊2019年09期）
庄全,张丽萍[3]（2019）在《模拟比赛情景中羽毛球假动作战术训练》一文中研究指出在羽毛球模拟比赛情景中,科学、合理、灵活地运用假动作是获得比赛胜利的重要法宝,也是技艺精湛的一种表现.世界级的羽毛球运动员如鲍春来、李宗伟、林丹等,都是运用假动作的高手.本文重点分析模拟比赛情景中的羽毛球假动作技巧,进一步提出羽毛球假动作战术训练措施及注意事项,从而对羽毛球运动员提供帮助与指导.(本文来源于《赤峰学院学报(自然科学版)》期刊2019年10期）
陆景岳[4]（2019）在《广西外国语学院金融专业期货课程与模拟比赛的实践结合》一文中研究指出期货市场交易作为金融专业学生必须掌握的一项重要技能,对培养学生控制风险的能力非常关键,其中引入模拟交易比赛是课程应用型教学改革的一个重要方向,文章主要从论证依据到实践优化,最后展示改革取得的各方面成果。(本文来源于《现代营销(经营版)》期刊2019年09期）
王勃,赵升[5]（2019）在《对我省武术套路赛前模拟比赛部分血液、尿液指标变化分析》一文中研究指出本文通过对陕西省备战全国武术套路锦标赛10名队员血睾酮、尿素氮、肌酸激酶、血红蛋白模拟比赛前后指标变化分析表明,男女睾酮在一次比赛后变化不大,没有差异性;男子比赛前后尿素氮没有差异性,都低于正常参考值上线,女子比赛前后有差异性;男女肌酸激酶比赛后都明显高于赛前,高于正常参考值上线较多,说明比赛负荷强度非常大,对肌肉刺激明显;血红蛋白比赛前后没有差异性;尿液指标男女PH在赛后明显出现下降,与当日晨有显着性差异,次日晨上升,基本恢复,尿蛋白赛后出现阳性率较高。(本文来源于《中华武术(研究)》期刊2019年08期）
黄嘉嘉[6]（2019）在《中职电子商务沙盘模拟比赛培养学生可持续发展能力探讨》一文中研究指出本文论述近年来中职电子商务沙盘模拟比赛内容的变化,分析电子商务沙盘模拟比赛对学生可持续发展能力培养的积极作用,提出利用中职电子商务沙盘模拟比赛培养学生的大数据管理能力、资金运作能力、物流供应链管理能力、企业运营管理能力、自主学习能力、团队合作能力、创新创业能力、解决问题能力、承受挫折能力、沟通能力等,使学生在未来职业生涯中具备可持续发展能力。(本文来源于《广西教育》期刊2019年22期）
张嘉[7]（2019）在《大型比赛性游泳馆室内气流组织模拟与防结露研究》一文中研究指出大型比赛性封闭式游泳馆高温高湿的室内气流组织环境使得暖通设计需要满足更高的要求,其主要包括以下两方面:在同一大空间内,需要满足观众席和泳池区人员不同的舒适性要求;合理控制游泳馆内空气的相对湿度,确保围护结构表面不出现结露现象,延长场馆使用寿命。本文以一实际参与的比赛性游泳馆暖通设计项目为背景,提出该场馆在夏季和冬季工况下可行的送回风方案,并进行模拟分析与对比。文中首先对游泳馆负荷的主要来源进行分析,比较不同计算公式的理论背景与应用范围,从而更准确的预估场馆内的实际负荷。对于常见的游泳馆气流组织方式进行对比,结合建筑特征,提出游泳馆在暖通设计中使用侧送风下回风与垂直风幕相结合的气流组织形式,该种气流组织形式利用垂直风幕将观众席和池区的空气分隔开,通过分区送风满足不同区域人员的舒适性要求,同时完成场馆内的送回风口与排风口设计。基于负荷计算结果及空气调节的基础,提出夏季工况下可行的两个暖通设计方案,利用仿真软件,分析不同方案下游泳馆内典型剖面的温湿度场以及速度场的分布情况,结果表明观众席送风温度为18℃,相对湿度63%,池区送风23℃,相对湿度65%时,可满足游泳馆的设计规范,同时校核游泳馆围护结构表面温度,证明该方案下围护结构表面不会出现结露现象。冬季工况下,关闭垂直风幕与屋顶排风口,以减少热空气向大空间的扩散,降低游泳馆能耗。冬季工况下两个暖通设计方案的比较证明观众席送风温度为31℃,相对湿度40%,池区送风温度35℃,相对湿度45%时,满足人员的热需求,同时不出现结露现象,从而证明了该方案的可行性。本文明确游泳馆暖通设计的标准与规范后,通过对游泳馆室内气流组织的可视化研究,为游泳馆送回风方案的确定提供了理论指导。(本文来源于《华中科技大学》期刊2019-05-01）
王盛,徐昱琦[8]（2019）在《创新创业沙盘模拟企业经营比赛策略研究——以用友新道商战为例》一文中研究指出高校财务管理专业本科学生参与创新创业沙盘模拟企业经营比赛,通过预先设定的企业角色体验经营者承担的风险与肩上的责任,锻炼自身的综合素质及创新创业能力。为推动学生在比赛中取得成功,根据多年经验对比赛策略进行具体研究并做出了总结。(本文来源于《商场现代化》期刊2019年06期）
陶怡,蒋小平,谢红燕,李汶静[9]（2019）在《SimChild智能模拟人在儿科护理技能比赛中的应用》一文中研究指出目的探讨Sim Child智能模拟人在儿科护理技能比赛中的应用效果。方法本院于2016年4月引进Sim Child智能模拟人,并将其应用在本院2016年护理技能大赛中,比赛结束后使用自制问卷对所有参赛的护理人员、出题专家、大赛评委、护理管理人员进行问卷调查。结果经调查,有94%的人员认为Sim Child智能模拟人能提高比赛公平公正性; 87%的人员认为Sim Child智能模拟人能充分展示护理人员的护理操作能力; 100%的人员认为Sim Child智能模拟人有助于培养团队合作精神; 97%的人员认为SimChild智能模拟人有利于提高急救能力; 93%的人员认为Sim Child智能模拟人与临床无缝隙连接; 96%的人员认为有助于提高学习兴趣; 97%的人员认为有助于提高思维辨识能力。结论 Sim Child智能模拟人的应用使护理技能比赛更具有公平性与公正性,能更充分的展现护理人员的急救技能及临床思维,值得在护理技能比赛中推广应用。(本文来源于《当代护士(中旬刊)》期刊2019年02期）
李勇泽[10]（2019）在《体育舞蹈赛前模拟比赛对竞赛成绩的影响》一文中研究指出赛前模拟比赛,可展现出真实竞赛场景。通过参加模拟比赛,运动员可更好地适应赛场氛围、调整竞技状态并规范细节动作。本文将首先对这部分内容进行简要介绍,并依据体育舞蹈的主要特征,提出赛前模拟比赛的构建策略。(本文来源于《体育风尚》期刊2019年02期）
模拟比赛论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
目的:探究羽毛球单打模拟比赛和杀上网多球练习的能量供应特征。方法:12名羽毛球运动员分别进行1场羽毛球单打模拟比赛和1次多球杀上网练习(10次×6组,运动间歇为1:2)。使用便携式气体代谢仪和血乳酸测试仪对运动过程中的能量代谢指标进行测量和分析,运用基于运动后过量氧耗的快速部分、运动中累积血乳酸和运动中累积摄氧量对模拟比赛和多球杀上网练习的能量供应进行计算。结果:不管所在比赛局数和所属输赢双方,羽毛球模拟比赛的能量供应以有氧供能为主(87.5%～95.4%),磷酸原供能为辅(3.6%～10.9%),糖酵解供能参与有限(1.0%～2.3%);多球杀上网练习每组的能量供应以磷酸原供能为主(52.7%～57.0%),有氧供能为辅(31.8%～40.7%),糖酵解供能最低(2.8%～13.9%)。结论:国内外对该项目能量供应的认识低估了有氧供能比例的重要性,运动间歇比为1:2的杀上网多球练习在能量供应方面与模拟比赛有较大差异。建议增加对羽毛球运动员有氧能力的重视,并考虑采用更长间歇时间的多球练习,来提高羽毛球训练的针对性。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
模拟比赛论文参考文献
[1].刘俊.模拟考试法和比赛训练法在高中田径训练中的应用研究[J].田径.2019
[2].王欣欣,李博,李啸天,金璐,付乐.羽毛球模拟比赛和多球练习的能量供应特征[J].中国体育科技.2019
[3].庄全,张丽萍.模拟比赛情景中羽毛球假动作战术训练[J].赤峰学院学报(自然科学版).2019
[4].陆景岳.广西外国语学院金融专业期货课程与模拟比赛的实践结合[J].现代营销(经营版).2019
[5].王勃,赵升.对我省武术套路赛前模拟比赛部分血液、尿液指标变化分析[J].中华武术(研究).2019
[6].黄嘉嘉.中职电子商务沙盘模拟比赛培养学生可持续发展能力探讨[J].广西教育.2019
[7].张嘉.大型比赛性游泳馆室内气流组织模拟与防结露研究[D].华中科技大学.2019
[8].王盛,徐昱琦.创新创业沙盘模拟企业经营比赛策略研究——以用友新道商战为例[J].商场现代化.2019
[9].陶怡,蒋小平,谢红燕,李汶静.SimChild智能模拟人在儿科护理技能比赛中的应用[J].当代护士(中旬刊).2019
[10].李勇泽.体育舞蹈赛前模拟比赛对竞赛成绩的影响[J].体育风尚.2019
论文知识图
