合作讨论教学法在“食品分析实验”课程中的应用

合作讨论教学法在“食品分析实验”课程中的应用

论文摘要

针对"食品分析实验"课程特点,将合作讨论教学法引入到实验教学环节中。分析了合作讨论教学法对实验课程教学的必要性,设计了合作讨论教学法在"食品分析实验"教学中的实施过程和方案,有助于提高教学效果。

论文目录

  • 1 食品分析实验中教学内容的调整
  • 2 合作讨论教学法在“食品分析实验”课程中的应用
  •   2.1 实施过程
  •   2.2 实施方案
  • 3 结束语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 姚晓琳,肖满,舒蒙

    关键词: 食品分析实验,合作讨论,教学方法

    来源: 科教导刊(中旬刊) 2019年02期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑

    专业: 轻工业手工业,高等教育

    单位: 湖北工业大学生物工程与食品学院

    基金: 湖北省高等学校省级教学研究支助,编号2014280。项目名称:同伴教学法在食品专业实验教学中的应用研究

    分类号: G642.4;TS207.3-4

    DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2019.02.044

    页码: 91-92

    总页数: 2

    文件大小: 52K

    下载量: 54

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