星仓杰才让（青海省祁连县民族中学青海祁连810499）
【摘要】我们往往在怀念初次的美好时，都会把那一瞬间延绵和丰富，只是我们后来才知道所有的曾经都是一种不期而遇，第一次瞥见足球时，我们是没有盛装的包裹的童年，满身的尘土湮没不了对黑白足球的好奇和迷恋，那时候，每个儿时嬉笑的伙伴都像在围炉取暖，眼里有光，笑容坦荡。
【关键词】足球带来的快乐；好奇；课堂带来的；快乐；
中图分类号：G633.6文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2019）01-127-01
一、是初次，是儿时，是美好，是好奇，是迷恋
是初次，是儿时，是美好，是好奇，是迷恋，是笑容这些词里说明初次接触的儿时美好的回忆能带给我们快乐！我是祁连县民族中学的体育教师，我在深思足球对于学校将近2000的初中学生能带来快乐吗？能带来健康吗？能一生留下美好的回忆吗？能喜欢吗？通过努力我校的学生从空无一人的足球场到三五人踢球到现在的班级联赛和县级比赛，这些成绩的取得离不开上级领导的支持和关心。
二、足球，就是最原始的镜子，折射快乐
足球，就是最原始的镜子，折射快乐，将原本无忧无虑的初中时光放大的更为彻底，为足球奔跑是一场停不下来的心动。足球就是这样一个过渡的载体，让学生感受到足球的魅力只有让他们参与到足球这项运动中，所以让他们喜欢上足球就是我的最终目的，喜欢了才会自觉的去做去学这样才能感受足球的喜极而泣。喜极而泣说起来容易做起来难，这是一个从外而内的变化，让陌生的人紧密连在一起，成了精彩的故事。他就像一个舞台，每一个人都可以做演员的舞台。在这里可以尽情欢畅，可以哭泣，无论你在做什么，都有无数的人陪着你，一起体会。最最主要的是在足球场上可以忘掉一切学业压力，尽情奔跑。
三、生命在于运动，学生们的快乐也来自运动
生命在于运动，学生们的快乐也来自运动，足球运动更让他们收获着无限的生机与乐趣。别看他们瘦瘦小小的，可只要和足球在一起，他们准会大展神威，让你感受到他们的“牛气冲天”和“虎虎生威”。
他们一到足球场便如同鱼儿跃进了大海中一般自由舒畅。我们奔啊、跳啊，和足球亲密接触，驰骋往来。他们时而带球过人，时而定点射球，时而来个角球，时而还会出乎意料的来个远距离射球，快乐的欢呼声一浪高过一浪！绿茵赛场上，他们仿佛是一个个跳跃出的音符，正在演奏着一曲激情洋溢的运动赞歌。每一个人都汗流浃背，每一个都开心无比。我们完全可以用“激情飞扬，快乐无限”这八个字来形容我们的足球运动员们。
结语
但是这样的同学现在还不是很多,这样的同学大概有20%，制约我校足球发展的因素有：体育教师短缺，没有专业的足球教练员，学生家长不重视体育，同行不理解体育。足球教会我的学生的是健康的体魄，团结的精神，不屈的性格或许不止。每个人都在用自己弥足珍贵的时光前行，有过彷徨，有过迷茫，幸好这一路上我们心怀足球的火种，即使路途遥远，即使天寒地冻，一切都会随着风景滤过的眼帘显得更加清晰而多情，当再次有人问我们“足球究竟能带给学生什么”，从来不会心口相异的我们或许微笑就是一次答案，沉默也是一次答案。
参考文献
[1]运用趣味练习.培养学练兴趣——介绍几种足球教学中常用的趣味性练习[J].王树环.中国学校体育2008年09期.
[2]巧用教学比赛提升足球教学的效果[J].陈汉华.中国学校体育2008年11期.