论体态语论文从哪几个方面写

问：求救: body language 肢体语言的论文?

1. 答：肢体语言，即“体态语”（Body Language)
2. 答：借助于表情、手势之类的动作达到交流思想的目的

问：本科毕业论文关于体态语言

1. 答：体态语运用的技巧与策略是教师必须具备的基本功之一，也是教师教学艺术成熟的重要标志之一。因此教师必须理解和掌握体态语及其词汇，充分发挥体态语在教学中的功能。掌握运用眼神的技巧与策略，传情表意；掌握的运用姿势技巧与策略，以助语言；掌握运用表情的技巧与策略，感染启迪；掌握巧修仪表的技巧与策略，以作示范；掌握巧识学生体态的技巧与策略，以知导行。熟练掌握体态语运用的技巧和策略，切实提高教学质量和效率。
   身体动作，每个教师都会做；面部表情，每个教师都有。但是每个教师会做的动作和每个教师都有的表情与教学中有意识、有目的地运用的体态语并不完全相同。因此，为了提高教学质量，适应基础教育新课程改革的需要，教师必须理解和掌握丰富的体态语词汇，熟练掌握和运用体态语的技巧与策略。
   所谓体态语运用的技巧与策略，就是要求教师在教学中恰如其分地把每一个动作，每一种姿势、表情等巧妙地体现在教学过程中，极大地引起学生共鸣，热烈地烘托出交流的气氛，增加教学效果。体态语运用的技巧与策略是教师教学艺术的有机组成部分，创造性地运用体态语因素进行教学，可以成为一种高超精湛的艺术，有时可以收到“此时无声胜有声”的效果。
2. 答：1.中英文摘要；
   2.摘要字数不低于300字；
   3.论文字数不低于6000字；
   4.参考文献篇数不低于10篇，其中英文不低于2篇；
   5.按规定的论文格式撰写。
   三、应收集的资料及主要参考文献
   1.《》；
   2．方面的论文及资料；
   3．。
   4．理论与方法方面的资料。
   四、毕业论文（设计）进度计划
   起讫日期 工 作 内 容 备 注
   2007.3-3.20
   2007.3.21-4.15
   2007.4.15-5.10
   2007.5.10~ 查阅相应资料，知识积累；
   数据搜集与处理；
   建立数学模型，完成论文提纲；论文撰写；论文答辩

问：写论文要从哪些方面开始 ??/

1. 答：需要看文章，首先查看重复率，其次是需要简单的语法润色，还是涉及内容方面的深度润色，后者比前者要贵一些，润色提升文章质量，提高通过率北京译顶科技价格比较合理，我就是在那边做的，没花多少钱你可以统一去知道了解下