大学生“首岗”胜任能力培养与探索

论文摘要

加强大学生"首岗"胜任能力培养,对大学生就业后尽快胜任工作岗位的需求有着十分重要的意义。文章以化学、制药工程、环境工程等三个专业为例,根据各专业大多数学生的就业岗位,构建不同的"首岗"胜任能力培养方案。通过与地方行政主管部门、行业、中学、企业等密切合作,聘请有工作经验的行业、企业专家作指导教师,按照培养方案进行培养。实践证明这种培养模式有利于提高毕业生"首岗"胜任能力,也有利于学生个性化发展。

论文目录

• 0 引言
• 1 地方高校大学生“首岗”胜任能力现状
• 2“首岗”胜任能力培训模式的构建
•   2.1 培养模式构建的基础
•   2.2 培养模式的基本内容
• 3“首岗”胜任能力培养模式的实施
•   3.1 校企合作培养模式
•   3.2 以校校合培方模式提升学生“首岗”能力
•   3.3“首岗”胜任能力培训的考核
• 4 结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 熊俊如

关键词: 大学生,首岗能力,培养

来源: 乐山师范学院学报 2019年12期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑

专业: 高等教育

单位: 乐山师范学院化学学院

基金: 乐山师范学院重点教改项目“化学,环境类学生首岗胜任能力训练实践与探索”(JG2015-ZD06)

分类号: G642

DOI: 10.16069/j.cnki.51-1610/g4.2019.12.014

页码: 88-92

总页数: 5

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