论文摘要
依据工程教育专业认证标准,提出以解决复杂工程问题能力培养为核心的课程教学改革思路。以工程图学课程为研究对象,针对学生的能力要求、培养、考核做整体规划,在教学目标、教材建设、教学设计、教学方法、考核形式、评价标准等方面进行改革,采取的具体措施、实践经验可为兄弟院校相关课程的建设及教改提供借鉴与参考。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 汤晓燕,云忠
关键词: 工程教育专业认证,工程图学,教学改革,复杂工程问题
来源: 大学教育 2019年05期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑
专业: 工业通用技术及设备,高等教育
单位: 中南大学机电工程学院
分类号: G642;TB23-4
页码: 69-71+78
总页数: 4
文件大小: 1517K
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标签：工程教育专业认证论文; 工程图学论文; 教学改革论文; 复杂工程问题论文;