———让“社会主义核心价值观”融入学校文化
笙湖北省宜昌市伍家岗区万寿桥小学／周金梅杜华莉
社会主义核心价值观中的“爱国、敬业、诚信、友善”是对每个公民提出的具体要求，其中“友善”是我们建设和谐家园、实现伟大中国梦的重要精神条件和价值支撑，是“爱国、敬业、诚信”的基石，是社会主义核心价值观中的关键词，更是中国千年积淀下来的传统美德。宜昌市伍家岗区万寿桥小学在“崇尚志向追逐梦想”尚志追梦文化的引领下，提取社会主义核心价值观中的“友善”作为学校德育教育核心词，训练每个孩子友善追梦，励志成长。
1“友善”的课程文化学校为了让孩子们在尚志追梦的过程中形成良好的美德，根据社会主义核心价值观和学校文化特色，提取“友善”作为学校德育关键词，构建了“心怀友善励志追梦”三层四课十讲一基地德育训练模式。“三层”从“友善对己、友善对人、友善对物”三个层面进行覆盖，“四课”通过校本课程、德育课程、专题课程、社会课程来落实，“十讲”从讲安全、讲锻炼、讲快乐、讲卫生、讲礼貌、讲欣赏、讲感恩、讲宽容、讲珍惜、讲环保十个具体内容来训练，“一基地”就是“友善梦想园”德育基地。
学校专门印制了“友善德育手册”，手册上分“友善对己、友善对人、友善对物”三个层面30个核心训练点，每个训练点分低中高三个年段落实具体内容。每周五下午第一节课是友善德育课，老师根据德育手册分年段、分核心训练点逐个挖掘、拓展，和孩子们一起在课堂上落实友善的具体内涵和外延。学校操场旁建起了一个“友善梦想园”，梦想园里有如七色彩虹一样的滑滑梯，孩子们在这里玩滑滑梯，要求做到友善对己（注意个人安全）、友善对人（谦让有序）、友善对物（爱护设施设备），凡是做到的，友善德育课程考核才算达标。
2“友善”的班级文化每个班级走廊上都有一块“小梦想成就大志向”友善励志教育展板，每个孩子月初根据自己在“友善对己、友善对人、友善对物”三个方面做的情况制定自己心中的友善小梦想，把它粘贴在梦想墙里。月中学校搭建各种的追梦舞台让孩子去追逐自己的友善梦想。月末孩子自评和同学互评确定“友善圆梦之星”，并在校园里进行张榜表彰，每月都被评为友善之星的学期末被评为“友善追梦英雄”，举行隆重的颁奖仪式，校外辅导员给他们颁发奖杯和奖品。
3“友善”的养成文化学校大队部每周根据孩子们上周的表现制定本月“友善训练项目”，并通过国旗下讲话、课间巡视、照相机抓拍、友善之星评比等方式对学生的友善品行进行训练。为了激励每个孩子养成友善的美德，我们印制“友善银行储蓄卡”，每个孩子根据自己每月的友善训练情况到银行行长（中队长）那里储蓄自己的友善金额，每学期结束，根据友善金额颁发“友善合格证书”，毕业班级颁发“友善毕业证书”。我们曾先后训练过“三礼”友善迎接校园友善客人、“动静”友善课间活动、“无饮食学校”友善饮食等一系列养成习惯，每一种养成习惯通过学校大队部、学生自己友善储蓄都能深入学生心中。
4“友善”的环境文化学校是全国政协委员、全国著名画家汪国新的母校，汪国新梦想童年的故事、友善天下的行为时刻激励着母校每一位师生。为了让汪国新友善追梦、励志成长的精神永驻母校，学校建起了“汪国新展览馆”和“汪国新画室”。学生在展览馆里聆听“梦想童年”的故事，寻访“追梦之旅”的足迹，欣赏“丹青报国”的品质，感受“饮水思源”的行为，学习“善行天下”的精神，在画室里践行“梦想童年、美画人生”友善文化。
5“友善”的人文文化为了让学校的“友善文化”更富有人文性，学校充分利用社会资源，聘请了全国师德楷模郑琦、全国著名画家汪国新、全国劳模杨自会、夷陵好人李光佳、雷锋协会副主席曹国政、知心姐姐孙万清、著名女企业家民富汽车集团董事长何民珍做学校的校外辅导员，一月一个校外辅导员进学校帮助孩子们来实现友善梦想。2013年2月在“心怀友善励志成长”为主题的开学典礼上，宜昌市学雷锋协会副会长曹国政老师来到学校通过精彩报告为同学们的“友善追梦”加油，3月学雷锋活动，“知心姐姐”孙万清老师走进校园，给孩子们讲友善励志追梦的故事……一月一个校外辅导员，一月一个小主题，帮助孩子们友善追梦。
践行社会主义核心价值观，从“友善”入手，让小学生明白友善的内涵，感受友善的力量，体验友善的行动，最终去全面践行社会主义核心价值观。