跨境电商校企协同育人的优化路径探微

跨境电商校企协同育人的优化路径探微

论文摘要

跨境电商行业迅猛发展,人才短缺成为跨境电商企业普遍面临的问题。通过校企合作,改革跨境电商教学模式,优化高素质技术技能人才培养路径,助力企业角逐跨境电商市场。南京城市职业学院在探索跨境电商人才培养模式过程中,提炼出跨境电商校企协同育人的五种模式:企业专家进课堂、短期集训+顶岗实习、订单班、代运营中心和创新创业,并在教学实践中取得了初步的效果。同时,针对校企合作过程中存在的问题,提出了优化路径,即提升学生专业认同感,完善实习实践考评机制、打造具有跨境电商特色的专兼职教师团队和推进产教深度融合,进一步完善校企协同育人模式。

论文目录

  • 一、引言
  • 二、跨境电商校企协同育人主要模式
  •   (一)企业专家进课堂模式
  •   (二)短期集训+顶岗实习模式
  •   (三)订单班模式
  •   (四)代运营中心模式
  •   (五)创新创业模式
  • 三、跨境电商校企协同育人过程中存在的问题
  •   (一)学生层面
  •   (二)教师层面
  •   (三)企业层面
  • 四、跨境电商协同育人的优化路径
  •   (一)提升学生专业认同感,完善实习实践考评机制
  •   (二)打造具有跨境电商特色的专兼职教师团队
  •   (三)推进产教深度融合
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 许利娜,滕静涛

    关键词: 跨境电商,校企合作,人才培养模式

    来源: 南京广播电视大学学报 2019年04期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,信息科技,经济与管理科学

    专业: 职业教育,计算机软件及计算机应用,贸易经济

    单位: 南京城市职业学院

    基金: 南京城市职业学院2018年教学改革研究课题“跨境电商校企协同育人模式分析——以南京城市职业学院为例”(编号:JG201810),江苏高校哲学社会科学研究一般项目“贸易便利化背景下的中小外贸企业标准化实践研究”阶段性研究成果

    分类号: G712;F713.36-4

    页码: 50-54

    总页数: 5

    文件大小: 1873K

    下载量: 102

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