父母的生涯教育观与初中生生涯决策困难的现状研究

父母的生涯教育观与初中生生涯决策困难的现状研究

论文摘要

初中阶段是学生生涯发展的关键期。为了解初中生父母的生涯教育观与初中生生涯决策困难的现状,本文采用"父母的生涯教育观量表"和"初中生生涯决策困难量表"对全校家长与学生进行抽样调查。结果表明,在父母生涯教育观方面,从事不同职业的母亲在行为支持、技能培养两个维度上有显著性差异,父亲的职业在生涯教育观上并无显著性差异。在父母教育水平上,母亲的教育水平在行为支持、技能培养两个维度上有显著性差异;父亲的教育水平在行为支持、兴趣培养、信息支持三个维度上有显著性差异。在初中生生涯决策困难方面,不同性别的初中生在缺乏准备、缺乏信息两个维度存在显著性差异,女生的职业决策困难高于男生的职业决策困难;不同年级的初中生在缺乏信息维度上有显著性差异,六年级学生的生涯决策困难高于其他年级学生。

论文目录

  • 一、问题的提出
  • 二、研究对象与方法
  •   1.研究对象
  •   2.研究方法
  • 三、研究结果与分析
  •   1.父母的生涯教育观在人口统计学变量的差异分析
  •   2.初中生在生涯决策困难上的差异分析
  • 四、讨论
  •   1.父母的生涯观在各维度的差异分析
  •   2.初中生生涯决策困难在各维度上的差异分析
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 徐柏露

    关键词: 父母的生涯教育观,初中生,生涯决策困难

    来源: 生涯发展教育研究 2019年04期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 中等教育

    单位: 上海市闵行区莘松中学

    分类号: G637.3

    页码: 76-86

    总页数: 11

    文件大小: 157K

    下载量: 76

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