论文摘要
文章对自中国知网检索到的413篇国内关于小学语文研究的CSSCI文章进行筛选,发现其中涉及信息技术的文章仅有30篇,进一步分析发现其内容涵盖多媒体教学、网络环境教学、新型信息化教学方法。对自Web of Science核心合集数据库中检索到的15篇国外关于信息技术在母语教学领域应用的文章进行分析,发现其重点关注母语教师的技术能力培训、技术支持下的母语教学方法创新及教学案例设计。结合新的时代背景,笔者认为信息技术在小学语文教学中的研究可重点关注以下领域:信息技术在课程标准、部编版小学语文教材与教学间的一致性研究,小学语文教师信息技术能力提升研究,智能化背景下小学语文教学方式、学习方式变革研究。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 尚巧巧,王忠厚,王晶莹
关键词: 信息技术,小学语文,教学,应用
来源: 世界教育信息 2019年24期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,信息科技
专业: 教育理论与教育管理,初等教育,计算机软件及计算机应用
单位: 青岛大学师范学院
基金: 北京市社科基金研究基地重点项目“京津冀中小学教师效能的内在机制和提升路径研究”(编号:16JDJYA007)
分类号: G623.2;G434
页码: 64-69
总页数: 6
文件大小: 693K
下载量: 199