《化学概念》课程思政建设研究

《化学概念》课程思政建设研究

论文摘要

通过在《化学概念》中引入思政教育,在完成知识目标的同时,找准切入点,改革教学方法,将专业教育与思政教育相结合,培养学生科学严谨的学习态度,养成严肃认真、实事求是的科学作风及自主学习能力、团队协作能力和沟通能力,实现专业目标和情感目标的培养要求,培养学生的专业素质,在潜移默化中引导学生形成科学的价值观和人生观。

论文目录

  • 1 制定教学方案
  • 2 改革教学方式
  • 3 形成典型案例
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 曹英寒,李入林,叶红勇,郭萌

    关键词: 化学概念,课程思政,教学改革

    来源: 江西化工 2019年03期

    年度: 2019

    分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 化学,高等教育

    单位: 南阳理工学院生物与化学工程学院

    分类号: G642;O6-4

    DOI: 10.14127/j.cnki.jiangxihuagong.2019.03.063

    页码: 180-181

    总页数: 2

    文件大小: 83K

    下载量: 434

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