论文摘要
应用化学专业综合实验是为培养和提高应用化学专业学生科学思维和创新能力的重要环节。本文针对应用化学专业综合实验教学过程中存在的问题,从教学方式和考核方式等方面阐述了应用化学专业综合实验教学的几点策略。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 刘光印,王琳,程新峰,乔占平,谢海泉,汤玉峰,金苏颖
关键词: 应用化学专业综合实验,教学改革,实验教学
来源: 山东化工 2019年07期
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 化学,高等教育
单位: 南阳师范学院化学与制药工程学院
基金: 南阳师范学院校级教学改革项目(2016-JXYJZD-02)
分类号: G642;O69-4
DOI: 10.19319/j.cnki.issn.1008-021x.2019.07.072
页码: 168+170
总页数: 2
文件大小: 106K
下载量: 109
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标签：应用化学专业综合实验论文; 教学改革论文; 实验教学论文;