论文摘要
以化工类专业拔尖创新人才培养为研究对象,以"课堂、实训室、网络平台、科研项目"为载体,以"教师、学生"为主体,以"知识结构体系、能力结构体系和素质结构体系"为核心内容,提出了四级递进的"TSTR"拔尖创新人才培养体系。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 都宏霞
关键词: 化工,拔尖创新人才,培养体系
来源: 现代职业教育 2019年05期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 无机化工,有机化工,职业教育
单位: 南京科技职业学院化工与材料学院
基金: 江苏省教育科学“十三五”规划课题(课题编号:C-c,2016,03,15),2016年度江苏高校“青蓝工程”,“江苏高校品牌专业建设工程资助项目(项目编号:PPZY2015B179),2016年度南京科技职业学院院级人人社科教研项目(项目编号:NJCC-2016-YB-02)
分类号: TQ0-4;G712
页码: 44-45
总页数: 2
文件大小: 54K
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