植物病理学实验教学准备的一些思考

论文摘要

植物病理学实验课是一门围绕植物病害和病原开展的实践性很强的专业基础课。做好植物病理学实验教学的准备工作是提高植物病理学实验课教学质量的必要条件。为此,实验员应高度重视植物病理学实验教学准备工作。为确保高质量完成植物病理学实验教学准备工作,实验员应具备团结合作的品质,较高的综合素质以及善于沟通和敢于创新的能力。

论文目录

• 1 实验员的综合素质要高
•   1.1 要树立服务育人的宗旨意识,做师生满意的实验员
•   1.2 要服从学科安排,课前主动与任课教师沟通好
•   1.3 要有较强的创新意识和创新能力
• 2 实验员要具备团结合作的品质
•   2.1 实验员适时参加教研活动,相互学习
•   2.2 做好实验教学中的预实验和听课工作
• 3 加强植物病理学实验室规范化管理
•   3.1 仪器设备的维护和管理
•   3.2 实验材料的准备要有计划性
• 4 结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 刘灵芝,赵春青,孔令广,耿超,李向东

关键词: 植物病理学,实验教学,准备

来源: 实验室科学 2019年05期

年度: 2019

分类: 基础科学,农业科技,社会科学Ⅱ辑

专业: 生物学,植物保护,高等教育

单位: 山东农业大学植物保护学院

基金: 山东省高水平应用型建设专业项目(项目编号:2016-2021)

分类号: G642.423;S432.1-4

页码: 209-210+213

总页数: 3

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