导读:本文包含了计量评价论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:评价,经济学,科研,生物,方法,下载次数,廉洁自律。
计量评价论文文献综述
左亮亮[1](2019)在《基于文献计量方法的国内知识产权实证评价》一文中研究指出本文从文献计量学角度,利用文献管理与分析软件对2000~2015年CSSCI收录的有关知识产权创新研究成果论文从论文年代产出分布、核心期刊群、高产作者、高产核心机构分布等方面进行描述与评价,旨在从定量分析角度揭示国内知识产权领域研究的总体脉络和发展趋势,寄希为我国知识产权领域研究和发展提供一些有价值的量化信息。(本文来源于《中国科技信息》期刊2019年23期)
刘新华,向凌慧,何李红[2](2019)在《应用PBL法的课程教学评价——以计量经济学为例》一文中研究指出当代社会进入复杂多变的时代,对创新型、研究型人才有了更多的需求。PBL法属于实践教学方法,其以学生为主体的教学理念符合现代教育理论。依据计量经济学课程期末考核情况,采用量化方法评价PBL教学效果,结果表明PBL教学方法对培养综合分析能力、开发创新研究潜能有显着意义。(本文来源于《教书育人(高教论坛)》期刊2019年33期)
任孝平,杨云,苏爽,周小林,杨东[3](2019)在《计量科学研究机构科研绩效评价与实践》一文中研究指出开展科研院所的科研绩效评价工作,有利于管理部门科学测度科研活动绩效,为科研管理和优化资源配置提供依据。文中从绩效评价方法研究出发,结合国家级计量科学研究活动的特点和规律,提出了科研绩效评价逻辑模型和评价指标框架。评价指标除包含论文、专利等一般性科研绩效评价指标之外,还纳入了能反映计量科学研究特点的专有指标,如测量能力、国家标准等。在此基础上利用DEA方法,通过对国家计量院2012—2018年间可搜集、可比较的投入产出数据进行分析,实证性的开展了研究所科研绩效的评价分析并提出评价建议。(本文来源于《技术与创新管理》期刊2019年06期)
程进凯[4](2019)在《党政干部廉洁自律考核评价的研究动态——基于中国知网2000-2016文献计量分析》一文中研究指出廉洁自律考核评价是当前我国党政干部管理中的热点和难点问题,对该领域学术研究动态进行研究分析是完善党政干部廉洁自律考核评价机制的基础性工作。首先采用文献计量分析方法描述了2000-2016年我国学者在党政干部廉洁自律考核评价方面的研究数量、主题和方法。随后,对研究进展及其趋势做出评析,提出了未来研究的具体建议,从而为指引党政干部廉洁自律考核评价研究方向提供参考。(本文来源于《第十四届(2019)中国管理学年会论文集》期刊2019-11-01)
纪金龙,王在旗,吕艺晖,沈在钦[5](2019)在《食品冷库温度场计量评价体系研究》一文中研究指出冷库作为食品冷链物流的重要一环,是保证易腐食品在贮藏过程中品质、安全及卫生的重要技术手段,而对于温度的控制和监测是该手段的关键控制点。然而目前冷库内部空间温度场分布规律尚不明确,冷库温度场实测的离散温度数据无法形成有效标准进而直观表征温度场效果并作出评价。本文通过研究冷库温度场分布特性,创建了冷库温度场的可适用性计量评价体系,为冷库验收及期间核查提供验证方案,这对食品安全控制和冷库节能降耗都具有重要意义。(本文来源于《计量与测试技术》期刊2019年10期)
刘敏,李笃峰[6](2019)在《形成性评价在《计量经济学》教改中的实践探索》一文中研究指出形成性评价是以学生为中心的学生学习效果评价方式。笔者在《计量经济学》教学改革中采取了形成性评价的方式,分叁阶段考核学生学习成效,激发了学生的自主学习行为,提高了学生应用计量经济学模型解决现实问题的能力。(本文来源于《决策探索(下)》期刊2019年10期)
王晓阳,张晓辉,范培蕾[7](2019)在《Ⅱ级生物安全柜计量检测方法与检测结果评价》一文中研究指出在现有Ⅱ级生物安全柜检测标准的基础上,探讨了Ⅱ级生物安全柜进行计量检测的方法,同时对在用的17家单位的26台Ⅱ级生物安全柜进行计量检测,通过对检测结果的统计,分析各级单位使用中的生物安全柜存在的问题,并对生物安全柜的质量管理进行总结和讨论。(本文来源于《计量技术》期刊2019年10期)
史静,李含伟[8](2019)在《我国医疗卫生资源配置评价分析——基于1988年以来CNKI中的文献计量分析》一文中研究指出通过对1988年以来CNKI数据库中"医疗卫生资源"主题词的期刊论文的研究,并借助Citespace对论文学者、机构、高频关键词等进行可视化多维分析,以此掌握了医疗卫生资源配置的研究现状、研究热点和趋势。研究表明我国医疗卫生资源的研究重点从如何进行资源配置到怎样实现资源配置的合理性和公平性。(本文来源于《现代医院管理》期刊2019年05期)
阴雷鹏,张新平,陈赛娜[9](2019)在《基于文献计量视角的国内过程性教学评价研究对比分析》一文中研究指出为综合评述国内过程性教学评价领域的研究现状与热点演进,采用文献计量与综述相结合的方法,以被引频次和发文量为主要评价依据,从刊文量、研究机构、出版物、年度关键词、共现关键词等方面对近30年CNKI数据库648篇国内文献进行了比较分析,提出了基于过程性教学评价的教学设计模式,展望了国内过程性教学评价领域研究的未来方向,并提出了相关建议。(本文来源于《陕西教育(高教)》期刊2019年10期)
李晓萌,李丽,阳彩军,潘峰,刘羿彤[10](2019)在《基于层次分析法的计量领域期刊评价研究》一文中研究指出一、引言近年来,随着我国政府高度重视计量发展,我国计量事业不断取得新的成就,基础性、前沿性和共性计量科研成果大量涌现。科技创新离不开科研论文,这些科研成果多数会第一时间以期刊论文的形式得到反映。学术期刊承载着科学研究的成果,是科学研究的重要基石,高水准、有影响力的计量领域学术期刊是(本文来源于《中国计量》期刊2019年10期)
计量评价论文开题报告
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
当代社会进入复杂多变的时代,对创新型、研究型人才有了更多的需求。PBL法属于实践教学方法,其以学生为主体的教学理念符合现代教育理论。依据计量经济学课程期末考核情况,采用量化方法评价PBL教学效果,结果表明PBL教学方法对培养综合分析能力、开发创新研究潜能有显着意义。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
计量评价论文参考文献
[1].左亮亮.基于文献计量方法的国内知识产权实证评价[J].中国科技信息.2019
[2].刘新华,向凌慧,何李红.应用PBL法的课程教学评价——以计量经济学为例[J].教书育人(高教论坛).2019
[3].任孝平,杨云,苏爽,周小林,杨东.计量科学研究机构科研绩效评价与实践[J].技术与创新管理.2019
[4].程进凯.党政干部廉洁自律考核评价的研究动态——基于中国知网2000-2016文献计量分析[C].第十四届(2019)中国管理学年会论文集.2019
[5].纪金龙,王在旗,吕艺晖,沈在钦.食品冷库温度场计量评价体系研究[J].计量与测试技术.2019
[6].刘敏,李笃峰.形成性评价在《计量经济学》教改中的实践探索[J].决策探索(下).2019
[7].王晓阳,张晓辉,范培蕾.Ⅱ级生物安全柜计量检测方法与检测结果评价[J].计量技术.2019
[8].史静,李含伟.我国医疗卫生资源配置评价分析——基于1988年以来CNKI中的文献计量分析[J].现代医院管理.2019
[9].阴雷鹏,张新平,陈赛娜.基于文献计量视角的国内过程性教学评价研究对比分析[J].陕西教育(高教).2019
[10].李晓萌,李丽,阳彩军,潘峰,刘羿彤.基于层次分析法的计量领域期刊评价研究[J].中国计量.2019