还记得那个为了追刘德华而让父亲卖房卖肾的杨丽娟吗？为了追星，其父亲最后无奈留下遗书选择自杀，她最终家破人亡。而当鹿晗宣布恋情时，数以万计的粉丝也不禁失声痛哭。其中不乏绝食、割腕者，以及直播跳楼自杀者。更为荒诞的是，湖南一名成绩优异的女中学生因追求明星的骨感美，最终绝食身亡。
采用凝胶色谱法测定肽的分子量分布。检测条件：Waters 600高效液相色谱，TSK gel G2000SWXL分析柱；洗脱液为0.04 mol/L磷酸缓冲液，流速为1 mL/min，检测波长为214 nm。标准肽样品：Conalbumin(75,000 Da)，Oralbumin (43,000 Da)， Cytochrome-c(12,384 Da)， Aprotinin(6,512 Da)，Vitamin B12(1,855 Da)，Glutathione (307 Da)。
在青少年时期，伴随生理发育的日渐成熟，个体的心理和社会性开始趋于成熟，但又处于尚未完全成熟的人生发展阶段，强烈的偶像崇拜心理是这一时期人们的突出特征。一些青少年因为追星而妨碍名人生活或者产生强迫症倾向；一些青少年会患上“名人崇拜综合征”。据不完全统计，2018年因为各式各样的理由为偶像自残事件、暴力事件，多达数千起，其中未成年人占到了90%！那些为看某“爱豆”演唱会、为“爱豆”代言产品刷销量而诱发的逃课、偷盗、甚至未成年人卖淫等恶性事件，更是不胜枚举。
共享单车作为新兴产业符合时代潮流，对我国经济有重要的促进作用，但因为新生事物在开端的时候总是脆弱的，因此，在现阶段，不法行为层出不穷，对于共享单车的保护仍存在许多亟待解决的问题。因此对共享单车的保护举措应该被社会各界重视，研究出新的解决方案，不仅能解决现有问题，而且对日后其他共享产品(如共享汽车、共享旅馆等)也有借鉴意义。笔者认为社会各主体应履行好自己的义务，具体阐述如下几点。
社会服务存在的主要理由与医生或医院其他分支部门存在的理由完全一样：即照顾和关爱病患，研究和消除引起疾病的病因。医院社会工作者使用的疾病定义是现代性的：即所有妨碍一个人享受他完满生命状态的事情都是疾病。社会服务探寻一切失能和疾病的原因，并且努力探寻可以消除这些病因的方式。
盲目追星会产生哪些危害？
2.合理利用“明星效益”，发掘偶像的闪光点。艺人也是普通人，他们为了成功都付出了心血和汗水，接受孩子的偶像，同孩子一起发掘偶像的闪光点，真正地了解他们，把他们的成功故事深入孩子的心里，可以激励孩子的成长。可开展主题班会课，让学生讨论“追星的利与弊”“我崇拜明星的原因”等热点问题，分析他们身上令人喜欢或崇拜的优点，而教师要因势利导，引导学生不要盲目崇拜。
奋斗自强，是新时代辽宁精神的目标和方向，体现了新时代辽宁精神的现实要求、现实需要，以及辽宁人民力争上游、勇于拼搏的顽强斗志，是辽宁人民不甘落后、奋发图强、励精图治的精神风貌的集中与凝练 [2]，是新时代背景下，辽宁人民强烈的自主性和自信心的迸发。
5.会影响到价值观。艺人由于其公众性，会对粉丝产生很大的影响。有些粉丝在追星的道路中只会单纯地看到艺人成功的一面，却不知在艺人成功的背后付出了多少努力，甚至会盲目地认为成功很简单，只要有理想就能够成功，就能够实现自身的人生价值。
1.找准原因，对症下药。首先家长要分析孩子追星的对象及程度，不能独断、强行地禁止，也要学会倾听，一定程度上尊重孩子的想法，以了解代替指责。建议家长不要只关注孩子追星的行为本身，而是去了解孩子为什么追星。
3.影响艺人的生活。艺人由于职业的需要，会经常出现在公众的面前，但艺人也应该有自己的私人空间或是私生活。而盲目追星一族，由于其狂热的心态不能自已，动辄做出跟踪甚至入室偷拍等恶劣行为，会严重打扰艺人的私生活。
社会、家长及学生自身应该如何做？
老师——正确引导学生追星
本来此行并没我的份，最后是有人退出，我被递补空缺。坐上车开拔的一刻感觉心头“落停”，受够了今年北京不讲理的闷热，一想起辽阔而凉爽的草原，心都绿着。
1.浪费大量钱财和精力，严重影响学习。“追星”要买许多艺人的照片、专辑，还要多方查找他们的有关资料，效仿偶像的服饰、发型等。“一心不可二用”，因此许多学生不能专心学习，课下顾不上作业，课上想入非非，总想怎么和家长要钱买关于偶像的东西，甚至请假去世界各地参加偶像的演唱会，导致成绩直线下降，一塌糊涂。
3.让学生们明白，“不要在追星中失去你自己，你最终只能成为你自己”。因为每个人都是这个世界上独一无二的存在，是无可替代的。指导学生树立正确的人生观和价值观，善于从自己所崇拜的偶像身上汲取积极的人生经验。
1.学生盲目追星，老师不能盲目制止。老师可以去了解班上“追星族”的人数，追星对象和崇拜的内容。然后收集相应艺人的优缺点，并进行正确评判，一定不要有让孩子认为老师是在亵渎他心中偶像的感觉，否则孩子们会产生逆反心理或过激行为。
4.还可以通过开展丰富多彩的课外活动，邀请一些名人来校讲座，观看励志视频等，积极向学生传播正能量。同时多宣传介绍科学界和文学界的一些名人，在班级张贴名人的书法或画像，令学生潜移默化地受其影响。
父母——让偶像成为助推剂
4.会出现心理问题。盲目追星，由于内心的狂热，往往已经失去理智，把偶像作为自己的精神依托，整日神情恍惚，生活在幻想世界中。导致心理和现实世界失去平衡，产生严重的心理问题。
2.扭曲了青少年的心灵，甚至误导他们走上犯罪的道路。青少年的心智尚未成熟，判断是非的能力较弱，过早地接触关于明星们的商业炒作和他们不尽正确的思想观念，会使青少年在盲目追逐和疯狂崇拜中迷失自己，做出骗钱、赌钱、偷钱的行为而走上犯罪的道路。
2.健康沟通，理性引导。家长要多花时间、耐心去陪伴和关怀孩子，站在孩子的角度去思考问题谈论问题，尽量不要使用批评语气。要正确理解孩子的追星问题，不能一味批评孩子追星的错误性。过度批评会让孩子产生逆反心理，严重者会做出过激行为。
3.明确目标，规划学习。告诉孩子追星只是生活中的一部分，如果以后想成为像其偶像那样的人，必须要付出努力，而当下唯一能做的就是好好学习。与孩子一同规划短期学习目标和长期学习规划，树立正确的人生观。
4.培养爱好，以趣为师。培养孩子的爱好，兴趣爱好是孩子最好的老师，让孩子在众多的课外兴趣班中选择一个喜欢的，帮助孩子找到除学习、追星以外的其他有趣的事情。孩子大部分的时间都花在学习和兴趣班上，追星的事情就会慢慢被弱化。
自身——变成更好的自己
1.选择正能量的偶像，让其成为自己的力量。如王源曾发布了数字专辑，所得净收益将全部捐给“源基金”作为公益款项，为公益献爱心，这是一个很不错的决定，也体现了偶像的品质。有人买得很多，也有人买得少，但公益不分大小，都是一份爱心，每一个献出爱心的人，都值得感谢，是偶像的力量带给“粉丝”做公益的决心。
2.过犹不及，拥有自己的生活。任何事情都有其两面性，喜欢一个偶像，让他成为力量的同时，也必须要有自己的生活。热爱并关心身边的人，努力完成自己的学业，不断前进，即使无法达到偶像的高度，至少也成为了一个更好的自己。
编辑 遐飞
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