论文摘要
植物组织培养课程有着很强的专业性和实践性,是在生物学学科中应用性课程里非常重要的一个学科。本课程主要是促使学生系统学习和掌握植物组织培养技术。培养专业应用性人才这门课程专业性、实践性、应用性极强,是培养生物科学专业应用型人才必不可少的一门特色鲜明的课程,其教学目的是帮助学生系统学习和掌握植物组织培养技术。而该课程改革能更好的促使教学一体化,让教学环节衔接连贯,学习过程中能持续有效的获得相应知识和实践操作能力,突出培养应用型人才培养目标。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 翟赛亚,刘冠楠
关键词: 植物组织培养,应用型人才,教学改革
来源: 农家参谋 2019年07期
年度: 2019
分类: 农业科技,基础科学,社会科学Ⅱ辑
专业: 生物学,高等教育
单位: 河南质量工程职业学院
分类号: Q943.1-4;G642
页码: 179+197
总页数: 2
文件大小: 3171K
下载量: 136
相关论文文献
- [1].解析植物组织培养中褐变现象的产生机理及克服方法[J]. 福建茶叶 2019(12)
- [2].浅谈林木植物组织培养技术中存在的问题及对策[J]. 安徽农学通报 2020(05)
- [3].植物组织培养技术在园艺上的应用及提升措施研究[J]. 种子科技 2020(07)
- [4].植物组织培养中常见污染类型及防控技术探讨[J]. 南方农业 2019(Z1)
- [5].现代学徒制在园林植物组织培养课程中的应用[J]. 科教导刊(下旬) 2020(03)
- [6].植物组织培养技术实验课程的过程性改革与实践[J]. 安徽科技学院学报 2020(04)
- [7].植物组织培养中污染治理研究[J]. 江西农业 2018(24)
- [8].植物组织培养在园林绿化的应用背景[J]. 现代园艺 2019(05)
- [9].植物组织培养中褐变和玻璃化及污染的治理研究[J]. 黑龙江农业科学 2019(11)
- [10].植物组织培养技术的应用[J]. 农村经济与科技 2018(12)
- [11].植物组织培养及其在园艺上的应用[J]. 江西农业 2018(12)
- [12].基于“导生”模式的“植物组织培养”一节实验教学设计[J]. 生物学教学 2017(08)
- [13].植物组织培养技术的现状及发展趋势[J]. 生物化工 2018(05)
- [14].植物组织培养的常见污染及其防控技术[J]. 陕西林业科技 2016(06)
- [15].植物组织培养课程教学改革初探[J]. 赤峰学院学报(自然科学版) 2016(23)
- [16].《植物组织培养技术》课程教学改革研究[J]. 科技与创新 2017(07)
- [17].植物组织培养技术及应用[J]. 科技展望 2016(11)
- [18].基于工作任务的项目化教学改革与实践——以高职植物组织培养技术课程为例[J]. 现代农业科技 2016(08)
- [19].卓越农林人才培养视野下植物组织培养实验双语教学的探索与实践[J]. 黑龙江农业科学 2016(08)
- [20].植物组织培养技术的应用[J]. 农家顾问 2014(15)
- [21].基于应用型人才培养的《植物组织培养技术》课程改革[J]. 科技创新导报 2015(09)
- [22].基于职业能力培养的职业院校植物组织培养课改探讨[J]. 职业技术 2015(11)
- [23].植物组织培养技术在花卉栽培中的应用[J]. 花卉 2020(02)
- [24].植物组织培养技术在花卉生产中的应用研究[J]. 花卉 2020(02)
- [25].植物组织培养实验的教学实践[J]. 中学生物学 2016(11)
- [26].《植物组织培养》教学改革探索与实践[J]. 中国校外教育 2016(09)
- [27].浅谈如何提高植物组织培养课程教学质量[J]. 读与写(教育教学刊) 2015(08)
- [28].高中植物组织培养实验室的组建[J]. 新课程(下) 2018(10)
- [29].高中选修实验在教学中的问题及应对策略[J]. 新课程(中学) 2016(12)
- [30].关于高职院校植物组织培养教学中课外兴趣小组的应用探讨[J]. 现代职业教育 2017(16)