浅析高职电气实训教学方法的应用

浅析高职电气实训教学方法的应用

论文摘要

高职学校电气实训传统教学单一,实训效果不明显,分析如何让学生对自己设计的方案感兴趣,让学生根据需求自行研究新器件及新功能,培养学生自主创新能力。在电气实践活动中,要将手、脑、感官共用,用手操作、用脑思考、用感官观测,推测出有效结论,并在实训过程中发现并分析问题,积累实践知识。

论文目录

  • 1传统实训教学应用的弊端
  • 2 每个学生独立完成电气实训任务
  • 3允许学生在电气实训过程的错误
  • 4认真去评出每一个学生的实训成绩
  • 5经常更新自己理论和实践水平
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 熊海良,周荷清

    关键词: 教学,电气实训,自主训练

    来源: 城市建设理论研究(电子版) 2019年23期

    年度: 2019

    分类: 工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 电力工业,职业教育

    单位: 江西应用工程职业学院,江西现代职业技术学院

    分类号: G712;TM0-4

    DOI: 10.19569/j.cnki.cn119313/tu.201923054

    页码: 62

    总页数: 1

    文件大小: 1033K

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