论文摘要
民办大学比起传统高校,更加重视知识的实践应用性,结合民办大学的办学风格,开展"产教融合,校企合作"的教育培养模式可以把所学的知识内容落在实处,实现理论与实践的结合。就民办大学"产教融合,校企合作"教育培养模式中的学习成果考核方式进行研究和分析。通过考查"校企合作"教育培养模式中的学习成果考核现状,介绍创新"校企合作"成果考核可以借鉴的先进经验,提出相关对策。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 薛萌
关键词: 民办大学,校企合作,考核方式
来源: 现代交际 2019年24期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 高等教育
单位: 吉林建筑科技学院
分类号: G647
页码: 150-151
总页数: 2
文件大小: 2295K
下载量: 54
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