导读:本文包含了中国油画论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献，主要关键词:油画,中国,艺术,意象,徐悲鸿,美术界,美展。
中国油画论文文献综述写法
朱盼盼[1]（2020）在《中国油画体系的发展》一文中研究指出文化是艺术的土壤,西方绘画从古典的油画经历了印象派、立体主义、表现主义、抽象主义、波普等风格变化,它和现代社会是同步的。自近代开始,油画艺术作为西方文化的一部分逐渐在中国得到接纳。自从徐悲鸿等建立起中国的现代美术教学体系后,油画逐步抢占了国画在我国画坛的主流地位。(本文来源于《参花(上)》期刊2020年01期）
王红媛[2]（2019）在《中国油画艺术的守望者——张祖英访谈》一文中研究指出张祖英,1940年生,上海人。1963年毕业于上海戏剧学院舞台美术系,同年入中国艺术研究院工作,长期从事油画艺术创作及研究。1981年结业于中央美术学院高级油画研修班。曾任中国美术家协会油画艺术委员会秘书长,中国美术报社副社长、副主编。2004年被欧洲人文艺术科学院授予客座院士。现为中国艺术研究院研究员、中国油画学会副主席、中国国家画院油画院副院长。(本文来源于《美术观察》期刊2019年12期）
张梅[3]（2019）在《民族油画的复兴之路——中国油画70年略述》一文中研究指出油画源于欧洲,西方传教士在明万历年刚将其带入中国,最早是传教士在传教过程中所使用的宣传品,大多是一些宗教题材,普及面不广。自清朝开始,油画被皇帝老儿们认可,纳入宫廷绘画为帝王服务,油画才逐渐被国人熟悉和学习。这其中值得一提的是服务于康熙、雍正、乾隆叁朝的传教士兼画家郎世宁(Giuseppe Castiglione,1688 1766),他在中国工作和生活了51年,对于中国油画(本文来源于《文物天地》期刊2019年12期）
李秉婧[4]（2019）在《中国油画风景的本土化意象分析——以第十叁届全国美术作品展部分油画风景为例》一文中研究指出近年来中国油画风景蓬勃发展呈现多元化面貌,其中本土化意象特征突出。美展中的感人作品再次启示艺术家,无论如何借鉴,都应该以敬畏之心真正融入当地的自然风貌与风土民情中去,深入地体验那种源于生命的丰富意蕴,才能创造出真正有中国本土意象的好作品。(本文来源于《运城学院学报》期刊2019年05期）
周亭[5]（2019）在《浅谈中国油画创作中艺术形象的意象表达》一文中研究指出意象是中国传统美学的中心范畴,有着深刻和丰富的内涵,以意象的本质和特征以及意象创造规律为主要研究对象的"意象说"对中国当代油画的理论和实践有着重要启示。它既是客观物象的集中反映和再现,又是画家情感的化身和抒发。它是二者相互交融的汇合物,而且能通过情景交融的形象把欣赏者带人充分想象的空间。创作者在油画创作中对艺术形象的意象表达是对我国传统艺术理论和美学理论的继承,有着深厚的民族文化底蕴,是对民族传统文化和审美取向的继承和发展。(本文来源于《教师》期刊2019年30期）
朱文一[6]（2019）在《弥异所001:北京中国油画院》一文中研究指出形式与婚纱相映成趣的白色成就了北京中国油画院中的美景。在丰富多彩的城市中,在各色各样的建筑中,在形形色色的人群中,也许单一的白色所体现的纯洁反而成为非常稀有的审美资源。空间据说这是北京年轻人喜欢去的地方。事实上,这是一处交通不太方便、可达性(本文来源于《城市设计》期刊2019年05期）
赵敦军[7]（2019）在《在融汇中自立——中国油画对西方油画的审美转化及其演变》一文中研究指出中国油画在对西方油画的借鉴与发展中,形成了具有中国式的艺术传统。本文在简要梳理中国油画的发展历程的基础上,试图理清中国油画的现状与脉络,以便认清中国油画的真实面向与内在诉求。(本文来源于《艺术品鉴》期刊2019年29期）
翟启兵[8]（2019）在《地域文化视域下中国油画创作的价值探讨》一文中研究指出地域文化凝结着生活在特定自然、人文地理环境中的民众共同的价值追求,体现其对物质和精神财富独特的卓越创造力与才情智慧,既有深厚的历史传统积淀,又有着鲜明的时代特色。地域文化不仅是一种特定区域的文化传统,更是一种有特殊意义的人文精神;不仅历史源远流长,而且在社会进程中至今仍发挥着重要作(本文来源于《美术观察》期刊2019年10期）
冯韬[9]（2019）在《院校美术教育在油画民族化过程中的影响探究——评《民族化再探索——1949至1966年中国油画的重要实践》》一文中研究指出我国的院校美术教育,是在20世纪30年代第一代赴欧留学人员带回的西方美术教育模式基础上发展起来的。伴随着西方严谨科学在我国的影响以及新中国成立后对契斯恰科夫教学体系的借鉴,院校美术教育具备了科学分析性并伴有面向生活和基础功底的传统。特别是改革开放以来,诸多绘画艺术风格涌入国内,逐渐汲取了其他欧美国家相对较为前卫的美术教育方法与模式,逐渐形成我国美术教育的框架结构,这种既带有学院式科学的理性,又有着极具生活情趣的生动性、鲜明性的教学模式,在我国美术教育中一直担当者不可取代的重要地位,也确实对我国美术教育的发展起到极大的促进作用。然而,我国油画艺术的形成发展,需要基于本民(本文来源于《中国教育学刊》期刊2019年10期）
赵迎昭,黄琪奥,王丽[10]（2019）在《中国油画要有更大的作为》一文中研究指出本报讯 （记者 赵迎昭 黄琪奥 王丽）9月22日下午，第十叁届全国美术作品展览油画展区，“守正创新：新时代油画艺术的成就与展望”学术研讨会举行。来自中国美协、中国艺术研究院、中国油画艺委会等单位的专家学者，在会上总结新时代中国油画艺术取得的成就，并为推动(本文来源于《重庆日报》期刊2019-09-23）
中国油画论文开题报告范文
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
张祖英,1940年生,上海人。1963年毕业于上海戏剧学院舞台美术系,同年入中国艺术研究院工作,长期从事油画艺术创作及研究。1981年结业于中央美术学院高级油画研修班。曾任中国美术家协会油画艺术委员会秘书长,中国美术报社副社长、副主编。2004年被欧洲人文艺术科学院授予客座院士。现为中国艺术研究院研究员、中国油画学会副主席、中国国家画院油画院副院长。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
中国油画论文参考文献
[1].朱盼盼.中国油画体系的发展[J].参花(上).2020
[2].王红媛.中国油画艺术的守望者——张祖英访谈[J].美术观察.2019
[3].张梅.民族油画的复兴之路——中国油画70年略述[J].文物天地.2019
[4].李秉婧.中国油画风景的本土化意象分析——以第十叁届全国美术作品展部分油画风景为例[J].运城学院学报.2019
[5].周亭.浅谈中国油画创作中艺术形象的意象表达[J].教师.2019
[6].朱文一.弥异所001:北京中国油画院[J].城市设计.2019
[7].赵敦军.在融汇中自立——中国油画对西方油画的审美转化及其演变[J].艺术品鉴.2019
[8].翟启兵.地域文化视域下中国油画创作的价值探讨[J].美术观察.2019
[9].冯韬.院校美术教育在油画民族化过程中的影响探究——评《民族化再探索——1949至1966年中国油画的重要实践》[J].中国教育学刊.2019
[10].赵迎昭,黄琪奥,王丽.中国油画要有更大的作为[N].重庆日报.2019