论文摘要
计量经济学是应用性比较强的一门经济课程。文章根据目前新型本科院校计量经济学教学的现状和存在的主要问题,以培养应用型人才为主要目标,探索基于应用型的理论、实践和案例三位一体的计量经济学课程教学模式。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 石荣
关键词: 计量经济学,教学模式,理论,实践和案例三位一体
来源: 大学教育 2019年05期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学,经济与管理科学
专业: 数学,高等教育,宏观经济管理与可持续发展
单位: 广西大学行健文理学院
基金: 广西民办教育科学规划课题“基于应用型的理论,实践和案例三位一体的计量经济学教学改革研究”(2017MB08)
分类号: F224.0-4;G642
页码: 141-143
总页数: 3
文件大小: 1268K
下载量: 197
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标签：计量经济学论文; 教学模式论文; 理论论文; 实践和案例三位一体论文;