论文摘要
高数课程教学与专业需求的对接,对推动学生高数素养发展满足社会岗位需求具有重要意义,为此,在能力导向、职业导向下如何更好地实现高数课程教学与专业需求的对接,是高数教师需要重视的问题.本文在对高数课程教学与专业需求对接的价值做出分析与论述的基础上,对高数课程教学与专业需求的对接策略进行了研究与探讨.
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 张峰
关键词: 高数课程,专业需求,对接价值,对接策略
来源: 数学学习与研究 2019年13期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 数学,职业教育
单位: 重庆水利电力职业技术学院
分类号: O13-4;G712
页码: 9+11
总页数: 2
文件大小: 120K
下载量: 48
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