论文摘要
广义的宝石必须具备三个特点:美观、耐久、稀少。因此用宝石制作而成的珠宝首饰也具备美这一特点。珠宝首饰的美主要体现在原材料之美、设计与工艺美、寓意美等方面。系统地进行珠宝首饰审美鉴赏活动时,就要从上述特征进行全面分析,在具体的鉴赏过程中,学生不仅获得美的感受,鉴定、销售等相关职业技能也得到提升。培养学生的珠宝首饰审美鉴赏能力具有重大意义,最终提升学生分析问题、解决问题的能力,使学生获得自我学习、自我完善的能力。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 王晓慧,张皙
关键词: 珠宝专业,珠宝首饰,审美鉴赏
来源: 教育现代化 2019年31期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 轻工业手工业,职业教育
单位: 云南旅游职业学院
基金: “云南旅游职业学院优质专业及骨干教师项目”2018年6月—2019年6月的研究成果
分类号: TS933-4;G712
DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.31.056
页码: 163-165
总页数: 3
文件大小: 1219K
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