结合艺术作品训练观察力在心电图教学的应用

结合艺术作品训练观察力在心电图教学的应用

论文摘要

在心电图教学中结合艺术作品观察训练,让学生首先观察中国油画作品30分钟,并阐述所看到的油画作品内容细节,之后完成心电图诊断任务。结合艺术作品的观察进行心电图教学,学生的观察力水平、诊断准确率及成绩优于传统教学方式。将艺术作品与医学教学相结合的心电图教学方法取得了良好的教学效果,值得进一步推广。

论文目录

  • 1 研究对象与方法
  •   1.1 研究对象
  •   1.2 研究方法
  • 2 结果
  • 3 讨论
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 夏珂,裴志芳,彭礼明,黄颖,吴静

    关键词: 结合艺术作品,心电图教学,观察力

    来源: 高校医学教学研究(电子版) 2019年06期

    年度: 2019

    分类: 医药卫生科技,社会科学Ⅱ辑

    专业: 医学教育与医学边缘学科,高等教育

    单位: 中南大学湘雅医院心内科,中南大学内科学教研室,中南大学湘雅医院内分泌科

    基金: 湖南省普通高等学校教学改革研究立项课题(150010006),中南大学教学改革立项课题(160010032),中南大学教学改革立项课题(160010047)

    分类号: R-4;G642.4

    页码: 60-64

    总页数: 5

    文件大小: 790K

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