地方本科高校机械类专业创新创业实践教学体系研究与实践——以长春师范大学工程学院为例

论文摘要

目前,我国正在实施创新驱动发展战略,为落实创新创业人才培养目标,地方本科高校机械类专业应通过构建"1+2+3"模式的实践教学体系,深耕产教融合,高效利用学科竞赛,达到引导学生自主学习、深化创新创业教育改革的目的。

论文目录

• 一、地方本科高校机械类专业创新创业实践教学体系构建
•   （一） 整合资源, 为学生自主学习搭建平台
•   （二） 深化产教融合, 开展学科竞赛
•   （三） 三大类教学实践助力创新创业
•   （四） 完善保障机制
• 二、“1+2+3”创新创业实践教学模式的实施
•   （一） 建设实践教学资源库
•   （二） 充分利用两大平台
•   （三） 教学实践环节模糊界限融合渗透
•   （四） 完善安全管理机制
•     1. 安全管理方面。
•     2. 教学管理方面。
• 三、结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 李悦,张凤涛,王锐

关键词: 地方本科高校,机械类专业,创新创业实践教学体系

来源: 吉林工程技术师范学院学报 2019年05期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑

专业: 机械工业,高等教育

单位: 长春师范大学工程学院

基金: 吉林省教育科学“十三五”规划课题(GH170683)

分类号: G642;TH-4

页码: 10-13

总页数: 4

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