武术套路课程中擒拿教学研究

论文摘要

武术套路课程中擒拿教学的研究对完备武术教学的技术体系,高校武术套路擒拿技术课程的深化改革,提高教学工作和教学质量等具有重要的作用与意义。通过运用文献资料法、访谈法、实地调研法、逻辑分析法、数理统计法等研究方法对武术套路课程中擒拿教学进行分析,探讨武术套路课程中进行擒拿教学的必要性和可行性,发现武术套路课程中开展擒拿教学可能存在的内容选取、课程的设计,教学的组织形式、评价体系,存在的安全隐患等主要问题,并提出编写武术擒拿教材,加强专业师资培训,借鉴相互经验等相应的对策。

论文目录

• 1 前言
• 2 相关概念界定
•   2.1 武术套路
•   2.2 擒拿
•   2.3 武术套路与擒拿的关系
• 3 武术套路课程中擒拿教学的必要性分析
•   3.1 武术套路教学改革的需要
•   3.2 丰富武术套路教学内容，培养综合性武术人才
•   3.3 保护与传承优秀传统技法
• 4 武术套路课程中擒拿教学的可行性分析
•   4.1 国家中长期教育改革与发展的需要
•   4.2 强大的师资和专业建设
•   4.3 学校对教学改革的大力支持
• 5 武术套路课程中开展擒拿教学存在的主要问题
•   5.1 内容选取、课程的设计
•   5.2 教学的组织形式、评价体系
•   5.3 存在的安全隐患
• 6 武术套路课程中开展擒拿教学的对策
•   6.1 编写武术擒拿教材
•   6.2 加强专业师资培训，借鉴相互经验

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 曹佩芳

关键词: 武术套路,擒拿,教学

来源: 武术研究 2019年12期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑

专业: 体育

单位: 武汉体育学院

基金: 武汉体育学院教学研究项目,编号:201527

分类号: G852-4

DOI: 10.13293/j.cnki.wskx.008126

页码: 80-82

总页数: 3

文件大小: 1183K

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