论文摘要
随着2018年初以中国科技馆为首的数十家科技馆集体开通了抖音账号,使科普抖音进入了快速发展的阶段。社会舆论对此普遍持积极乐观的态度,认为抖音将会逐渐变成传播正能量、进行科普教育的坚强阵地之一。但目前学界研究抖音平台对科普工作产生的作用及意义的文章还非常罕见。文章从科普抖音发展的总体状况与典型性科普抖音账号发展状况两个方面入手,剖析其作品的内容、主题及制作手段,指出目前科普抖音普遍存在作品数量过少、作品单一、互动性差和商业元素过浓的问题。进而针对上述问题,从科普抖音整体、官方科普抖音和非官方科普抖音三个方面提出相应发展策略。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 梁芳
关键词: 科普抖音,官方,非官方,传播现状,发展策略
来源: 新媒体研究 2019年23期
年度: 2019
分类: 信息科技,经济与管理科学
专业: 新闻与传媒,科学研究管理
单位: 聊城大学文学院
分类号: G206;G315
DOI: 10.16604/j.cnki.issn2096-0360.2019.23.002
页码: 7-12
总页数: 6
文件大小: 944K
下载量: 528