导读:本文包含了育人性论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献，主要关键词:空间,思想,学校,资产阶级,家庭教育,实用性,学堂。
育人性论文文献综述写法
刘厚萍[1]（2019）在《学校空间的育人性及表现》一文中研究指出本文首先界定了学校空间的内涵和外延,并从教育的本质入手,逻辑性地推演出决定"学校空间"进化方向的重要概念——"育人性"。由此分析出在人工智能的影响下,从"公平育人"和"效率育人"两个维度,厘清了育人性与学校空间各个特性的交互关系,为学校空间的建设和改进指明方向。最后以一所学校为例,进一步验证了学校空间发挥育人性的重要性。(本文来源于《上海教育科研》期刊2019年06期）
王文俊[2]（2018）在《在家校共育中发挥儿童读经的育人性》一文中研究指出传统经典是中华民族的瑰宝。从正确选择读经教材、培养儿童读经的持久热情、以亲子互动为中心、家校共育"悦读悦乐"四方面着手,在家校共育中进行亲子读经活动,有利于在潜移默化中提升儿童的核心素养。(本文来源于《教学管理与教育研究》期刊2018年18期）
卢建彩[3]（2018）在《如何在教学中发挥语文学科的育人性》一文中研究指出小学语文教学是基础教育中的一门重要学科,担负着进行思想教育的重任,并有着特有的育人优势。为了达到所期望的目标,我们首先应该了解小学语文学科进行思想教育的特点,只有这样才能提高育人效益。(本文来源于《考试与评价》期刊2018年04期）
段增勇[4]（2017）在《凸显融合性和兼顾性,实现育人性和自主性——2017年全国Ⅲ卷高考作文题评析》一文中研究指出全国Ⅲ卷阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)今年是我国恢复高考40周年。40年来,高考为国选材,推动了教育改革与社会进步,取得了举世瞩目的成就。40年来,高考激扬梦想,凝聚着几代青年的集体记忆与个人情感,饱含着无数家庭的泪珠汗(本文来源于《语文学习》期刊2017年08期）
章小亮[5]（2013）在《高校帮困资助政策及其育人性功能发挥研究——以上海立信会计学院为例》一文中研究指出随着我国高等教育大众化的发展,大学生的群体构成成分却越来越多元,覆盖到社会各个层面。其中,家庭经济困难的学生成为教育平等大众化的重要受益群体之一。为了更多的贫困生能够实现大学梦想,政府给予了高度重视,并出台相关文件,积极支持这部分学生顺利完成学业。但同时,接受资助的学生群体中,也存在着不懂感恩的不良现象,部分学生将国家和社会给予的资助视为理所当然,并大肆挥霍相应资金。因此,如何将资助政策的育人性发挥出来,培养大学生的感恩情结,成为亟待解决的课题。(本文来源于《科教文汇(下旬刊)》期刊2013年06期）
卢宇鸿,吴俊峰,孔剑平[6]（2012）在《体现公益性 确保安全性 突出服务性 彰显育人性——对做好高等学校学生餐饮工作的几点思考和认识》一文中研究指出一、在适应市场经济运行机制的同时体现公益性1.后勤社会化改革的方向是必然的,必须适应市场经济运行的规律当前,我国高校后勤的社会化程度、专业化水平与我国经济社会发展和高等教育未来改革趋势还不相适应,不能完全满足师生日益增长的多样化服(本文来源于《高校后勤研究》期刊2012年06期）
易嵘,陈君丽[7]（2010）在《深化课堂教学改革 突出大学语文的实用性和育人性》一文中研究指出大学语文教学是军队院校实施人文素质教育的途径之一,而课堂教学又是整个大学语文教学的中心环节。因此,有必要进一步深化课堂教学改革,突出大学语文的实用性和育人性,使学员发自内心地爱上母语、爱上母语文化。(本文来源于《高等教育研究学报》期刊2010年04期）
丁春雷[8]（2009）在《论学生公寓管理的育人性》一文中研究指出高校学生公寓是学生日常生活与学习的重要场所,是课堂之外对学生进行思想政治工作和素质教育的重要阵地。学生公寓的物业管理是高校管理的一个有机组成部分。学生公寓通过日常管理和服务,承担着潜移默化的育人功能。(本文来源于《黑河学刊》期刊2009年07期）
李铮[9]（2006）在《如何增强礼仪课教学的育人性》一文中研究指出明礼诚信是中华民族历来的为人处世的信条,是建设社会主义物质文明和精神文明的一个重要组成部分。礼仪教育是中等职业学校教育教学的一个重要组成部分,与道德教育密不可分。礼仪教育对中等职业学校"先成人,后成才"的堵养目标的实现发挥着重要作用。增强礼仪课教学的育人性要做到以下几个方面:一、了解和研究学生身心发展和品德发展的基本规律是增强礼仪课教学育人性的依据和基础环节职业高中学生正处于世界观、人生观、价值观形成(本文来源于《中国教育学术论坛（第二卷）》期刊2006-05-01）
朱新涛[10]（1999）在《以人为本、涵育人性——西方人文主义教育思想发展的历史回顾与评价》一文中研究指出人文主义教育思想在历史上是一个逐渐发展和完善起来的理论。在不同的历史时期,人文主义教育思想由于历史条件、时代背景之不同,而有其独特的内容和表现。在今天我国提倡素质教育和人文教育之时,回顾西方人文教育的历史,总结不同历史时期人文教育的特点,寻找人文主义教育思想发展的规律,以期对于我们有所借鉴和启迪,是本文的主题。 一、德、智、体、美多方面和谐发展——古希腊人文主义教育思想的萌芽 早在古希腊的雅典,作为一个具有政治民主气氛和以商业活动为主要经济特征的国家,其社会政治生(本文来源于《现代教育论丛》期刊1999年05期）
育人性论文开题报告范文
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
传统经典是中华民族的瑰宝。从正确选择读经教材、培养儿童读经的持久热情、以亲子互动为中心、家校共育"悦读悦乐"四方面着手,在家校共育中进行亲子读经活动,有利于在潜移默化中提升儿童的核心素养。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
育人性论文参考文献
[1].刘厚萍.学校空间的育人性及表现[J].上海教育科研.2019
[2].王文俊.在家校共育中发挥儿童读经的育人性[J].教学管理与教育研究.2018
[3].卢建彩.如何在教学中发挥语文学科的育人性[J].考试与评价.2018
[4].段增勇.凸显融合性和兼顾性,实现育人性和自主性——2017年全国Ⅲ卷高考作文题评析[J].语文学习.2017
[5].章小亮.高校帮困资助政策及其育人性功能发挥研究——以上海立信会计学院为例[J].科教文汇(下旬刊).2013
[6].卢宇鸿,吴俊峰,孔剑平.体现公益性确保安全性突出服务性彰显育人性——对做好高等学校学生餐饮工作的几点思考和认识[J].高校后勤研究.2012
[7].易嵘,陈君丽.深化课堂教学改革突出大学语文的实用性和育人性[J].高等教育研究学报.2010
[8].丁春雷.论学生公寓管理的育人性[J].黑河学刊.2009
[9].李铮.如何增强礼仪课教学的育人性[C].中国教育学术论坛（第二卷）.2006
[10].朱新涛.以人为本、涵育人性——西方人文主义教育思想发展的历史回顾与评价[J].现代教育论丛.1999