导读:本文包含了动物棋论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:动物,乡宁,棋盘,幼儿教育,笔画,文化遗产,运动员。
动物棋论文文献综述
杨颖[1]（2014）在《学习性区角活动中材料的投放与调整——以大班语言区“动物棋”为例》一文中研究指出本班幼儿在开展《动物大世界》主题学习性区角活动中对动物的各种外形、特点非常感兴趣,因此在区域活动中开展了围绕动物展开了涵盖听说读写的语言活动,其中以语言区的"动物棋"最受喜欢。本案例通过教师对幼儿操作该玩具的观察记录,力图从区域材料投放的动态性与层次性方面进行教育反思和策略跟进,为学习性区角活动中材料的投放与调整梳理经验。(本文来源于《时代教育》期刊2014年22期）
靳淑琴,张锋[2]（2011）在《乡宁举办“中和杯”动物棋比赛》一文中研究指出本报临汾3月23日讯 （记者 靳淑琴 通讯员 张锋）为进一步传承和弘扬优秀的非物质文化遗产，丰富广大中小学生课外活动，日前，乡宁县在文化中心广场举办了2011年“中和杯”动物棋比赛。 动物棋共分十套、叁十六种、五个大类，是古人在长期劳动中总结出(本文来源于《山西经济日报》期刊2011-03-24）
寒野[3]（1994）在《想起一种动物棋》一文中研究指出某地一位县领导为了让有前科的儿子得以入伍,精心编造了一套假档案材料。县里的一位干部勇敢地站出来揭发了这起严重违纪事件。事情的结果不难预料——他"顺理成章"地遭到打击迫害。这位勇敢者抗争了,上告了,却发现面对的是一张冲不破的网。这是从报纸上读到的一篇报道。它给我的印象很深,尤其忘不了的是,当记者问一名充当"卫道士"的官员时,对方答曰:这还得了,下边管理上边来了!妙!笔者由衷地要为这位官员毫不讳饰的作答击掌叫好,它使人们欣赏到了一次内心世界的真实(本文来源于《干部人事月报》期刊1994年08期）
江鸟[4]（1983）在《自制动物棋》一文中研究指出制作方法:用彩色笔画一棋盘,有四人玩的(如图1),或二人玩的(如图2、图3)。在厚纸上用彩色笔画上动物(两面画),剪下,将青霉素瓶瓶塞(也可用软木塞)翻过来划一刀,然后插入动物画片,成为一个立体的动物棋子。四人玩的棋盘应制四只棋子,颜色可不(本文来源于《幼儿教育》期刊1983年04期）
动物棋论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本报临汾3月23日讯 （记者 靳淑琴 通讯员 张锋）为进一步传承和弘扬优秀的非物质文化遗产，丰富广大中小学生课外活动，日前，乡宁县在文化中心广场举办了2011年“中和杯”动物棋比赛。 动物棋共分十套、叁十六种、五个大类，是古人在长期劳动中总结出
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
动物棋论文参考文献
[1].杨颖.学习性区角活动中材料的投放与调整——以大班语言区“动物棋”为例[J].时代教育.2014
[2].靳淑琴,张锋.乡宁举办“中和杯”动物棋比赛[N].山西经济日报.2011
[3].寒野.想起一种动物棋[J].干部人事月报.1994
[4].江鸟.自制动物棋[J].幼儿教育.1983
论文知识图
