论文摘要
大学物理课程在高等学校的人才培养体系中具有十分独特的地位。在近些年来的改革过程中,哈尔滨华德学院物理教研室,经过探索与实践,逐渐形成了大学物理课程的模块化教学体系。服务于专业建设应该是大学物理课程的模块化教学改革的核心改革宗旨。减少推导过程,更加注重应用,创新教学方法,更新课程内容,合理地针对专业设置教学模块是该体系建设国臣高中需要付之于实践的重要组成部分。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 刘毅
关键词: 大学物理,模块化教学,专业建设
来源: 国际公关 2019年09期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 物理学,高等教育
单位: 哈尔滨华德学院数理教研部
分类号: G642;O4-4
DOI: 10.16645/j.cnki.cn11-5281/c.2019.09.090
页码: 124
总页数: 1
文件大小: 1998K
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