音乐教育的改革与创新——高师音乐教学中民族音乐文化的传承

论文摘要

我国民族音乐文化博大精深、源远流长,可是在长时间发展过程中却呈现出了音乐文化遗失的情况,尤其是在现代社会不断发展的环境下,外来文化对于我国传统文化造成了较为显著的冲击,人们很容易在这种环境下迷失自我、忘记传统民族音乐,所以本文也就高师音乐教学中民族音乐文化的传承进行了分析,希望以此来有效提升音乐教育改革与创新效果。

论文目录

• 一、高师音乐教学中民族音乐文化传承的意义
•   （一）能够有效增加学生文化内涵
•   （二）能够提升高师音乐教学质量
•   （三）能够提高学生音乐修养
• 二、高师音乐教学中民族音乐文化传承的措施
•   （一）创设良好的教学环境，有效推进民族音乐文化传承
•   （二）树立起正确的教学理念，有效指导民族音乐文化传承
•   （三）完善音乐教材内容，有效优化音乐课程设置
•   （四）做好师资队伍建设，有效推进民族音乐文化传承
•   （五）积极借助科技手段，有效传承民族音乐文化
• 结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 陈家标

关键词: 音乐教育,改革,创新,民族音乐文化,传承

来源: 当代音乐 2019年12期

年度: 2019

分类: 哲学与人文科学

专业: 外国语言文字,音乐舞蹈

单位: 广东茂名幼儿师范专科学校

分类号: J60-4;H652

页码: 33-34

总页数: 2

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