论文摘要
首先结合自身的教学经验分析当前计算机应用基础在教学中存在的问题,然后介绍翻转课堂教学模式的特点与优势,最后将翻转课堂应用到计算机应用基础教学过程中的效果,以此探索出计算机应用基础与翻转课堂相互融合的教学方式。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 孙建
关键词: 翻转课堂,计算机应用基础,探索,高职
来源: 福建茶叶 2019年11期
年度: 2019
分类: 农业科技,社会科学Ⅱ辑,信息科技
专业: 教育理论与教育管理,职业教育,计算机硬件技术,计算机软件及计算机应用
单位: 江苏安全技术职业学院学工处
分类号: G712;TP3-4;G434
页码: 148
总页数: 1
文件大小: 2732K
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