论文摘要
过程装备与控制工程专业发展至今,面临着新的形势和发展机遇。基于OBE理念的工程教育专业认证的逐步普及与发展,对专业在学生培养的各个环节提出了系统全面的要求。尤其是在实验实践教学方面,针对目前存在的问题,探索了与工程教育专业认证接轨的过程装备与控制工程实验实践教学课程体系改革,以此提高本专业工程教育质量,为新时代过程装备工程技术领域提供合格的人才。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 袁方洋,俞建峰,崔政伟
关键词: 工程教育专业认证,过程装备与控制工程,实验课程,集中性实践环节
来源: 教育现代化 2019年77期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 无机化工,有机化工,高等教育
单位: 江南大学机械工程学院
基金: 江南大学本科教学改革项目(JG2017094)的研究成果
分类号: G642;TQ05-4
DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.77.049
页码: 146-147
总页数: 2
文件大小: 1160K
下载量: 36
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标签:工程教育专业认证论文; 过程装备与控制工程论文; 实验课程论文; 集中性实践环节论文;