导读:本文包含了和平外交思想论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:外交,和平,周恩来,思想,湖北,武汉,和平共处。
和平外交思想论文文献综述
潘勤芳[1]（2018）在《基于史料培养学生的史学思想方法——初中历史《和平外交》课例研究报告》一文中研究指出本文以《和平外交》一课为例,就如何运用史料提升学生历史思维品质,从而实现深度学习作一些探讨。(本文来源于《现代教学》期刊2018年19期）
谢剑南[2]（2018）在《周恩来独立自主的和平外交思想与实践》一文中研究指出周恩来从中华人民共和国成立到他逝世前的26年里,共会见外宾6620次,年均265次,其中出访和会见各国元首、首脑539人,3770人次。~((1))周恩来以他幽默坦诚的外交智慧、无与伦比的外交魅力和灵活高超的外交艺术,为世人留下了深刻印象和珍贵财富,也为新中国的外交事业做出了卓越贡献。他的独立自主思想的形成与发展,是他长期在血与火的斗争中的经验结晶,同时也有其深刻的历史背景。(本文来源于《觉悟》期刊2018年02期）
谢剑南[3]（2018）在《周恩来独立自主的和平外交思想与实践》一文中研究指出周恩来的独立自主政治立场与和平共处五项原则及求同存异的外交方针具有内在统一性,是中国传统外交智慧与马克思主义中国化在外交领域相结合的集中体现,解决了许多外交实践中遇到的重要问题,为中国快速发展和打开外交局面作出了卓越贡献,在当前和今后推动建构新型国际关系和人类命运共同体中,仍具有强大生命力和重要指导意义。(本文来源于《中共四川省委党校学报》期刊2018年02期）
韩方明[4]（2016）在《吴建民离开了,和平外交的思想长青》一文中研究指出2016年6月18日4时17分,前驻法大使、外交学院原院长吴建民在武汉因车祸不幸去世,享年77岁。吴建民,江苏南京人,1959年毕业于北京外国语学院法语系,毕业后进入外交界,曾为毛泽东、周恩来、陈毅等国家领导人做过翻译。吴大使也曾任全国政协新闻发言人、外事委员会副主任,与本刊多位编委曾共事多年。吴大使在世时对本刊的工作十分关切,给予了很大的支持。作为一位有思想、有担当、有建树的资深外交官,他的离世,让人惋惜。本期刊发此文,以为纪念。(本文来源于《公共外交季刊》期刊2016年03期）
韩方明[5]（2016）在《吴建民离开了,和平外交的思想长青》一文中研究指出2016年6月18日4时17分,前驻法大使、外交学院原院长吴建民在武汉因车祸不幸去世,享年77岁。吴建民,江苏南京人,1959年毕业于北京外国语学院法语系,毕业后进入外交界,曾为毛泽东、周恩来、陈毅等国家领导人做过翻译。吴大使也曾任全国政协新闻发言人、外事委员会副主任,与本刊多位编委曾共事多年。吴大使在世时对本刊的工作十分关切,给予了很大的支持。作为一位有思想、有担当、有建树的资深外交官,他的离世,让人惋惜。本期刊发此文,以为纪念。(本文来源于《公共外交季刊（2016年第3期 秋季号）》期刊2016-09-05）
岳梅[6]（2015）在《毛泽东和平外交思想的基本主张及其历史贡献》一文中研究指出黄庆、张萍在《马克思主义研究》2014年第6期撰文指出:近代以来,中国历经多年战争的痛苦,人民迫切需要和平的社会环境。新中国的诞生终于实现了国家的独立自主,而要恢复和发展生产,需要和平的经济建设环境,需要与世界各国人民友好交往与合作。毛泽东和平外交思想正是在这种社会历史条件下孕育和产生的。毛泽(本文来源于《毛泽东研究》期刊2015年01期）
刘非[7]（2015）在《周恩来和平外交思想及其现实启示》一文中研究指出新中国成立后,如何在一个复杂的外部环境中为新生的中华人民共和国谋求一席之地,是摆在中国共产党人面前一个重大课题。作为中华人民共和国首任外交部长的周恩来审时度势提出并运用和平外交思想为加强中国人民同各国人民特别是第叁世界各国人民的团结与合作,在和平共处五项原则的基础上争取同一切国家建立和发展关系,联合国际上一切可以联合的力量,作出了不可磨灭的卓越贡献。周恩来和平外交思想的提出,为新中国开创了一个崭新的外交局面,同时也为新中国的外交事业奠定了坚实的理论基础。和平共处五项原则,是周恩来在长期的革命和社会主义建设的外交实践中,形成的具有独具特色、内涵丰富的外交思想。周恩来作为新中国外交事业的开拓者与践行者,其和平外交思想是在中国传统合和思想的长期熏陶下和马克思主义唯物史观的指导下,在民主革命和社会主义建设过程中将马克思列宁主义的外交理论同中国的具体实际相结合的时代产物。在以周恩来为首的新中国外交工作人员的艰辛努力和探索下,新中国的外交事业出现了焕然一新的局面,中国的国际地位和大国形象得到了前所未有的提升。论文共分为四个部分:第一部分,主要介绍周恩来和平外交思想提出的历史背景。第二部分,阐述了周恩来和平外交思想的理论渊源。第叁部分,也是本文的重点,较为系统地论述了周恩来和平外交思想的根本宗旨、主要内容及其特点。第四部分,主要是探讨了周恩来和平外交思想的时代价值。周恩来和平外交思想至今仍具有重大的现实价值。它仍然是新世纪中国外交事业的指导思想,对新世纪构建社会主义和谐社会及和谐世界具有重大的现实指导作用。我们应继续不断学习和深化周恩来的和平外交思想,潜心挖掘周恩来和平外交思想在新世纪、新形势下的时代内涵。(本文来源于《江西师范大学》期刊2015-06-01）
何晶[8]（2015）在《十八大以来中国和平外交战略中的政治伦理思想研究》一文中研究指出党的十八大以来,我国政府对新中国成立以来贯彻执行的“和平外交战略”进行继承与调整,提出了符合时代变化并具有新意的新时期的“和平外交战略”。新时期的“和平外交战略”不仅是为了避免发生战争,其更深层的含义是在和平发展的前提下,力图在国际社会建设一个真正和平持久、平等互利、合作共赢、兼容并包、和谐有序的和谐世界。这是中国新时期“和平外交战略”的核心理念,也是新时期中国的“和平发展”理念,可以让世界客观公正地正确认识一个真实的中国。同时,外交战略的制定和践行中需要遵循的政治伦理十分丰富,包括温文儒雅的高贵气质,惩恶扬善的底线要求,和平和谐的重要目标,平等互利的基本规范,携手合作的实现途径以及公平正义的根本原则。十八大以来中国的“和平外交战略”之所以需要改变,这与对外交往新的时代背景有关。国际环境呈现整体和平、局部动乱的态势,国内环境和谐发展的同时也不乏不安定团结的因素。我国国家综合实力的迅猛增长,也使得我们在外交上面临来自于霸权主义和恐怖主义的诸多挑战。这些都注定了中国的“和平外交战略”必须因时而变、因势而变。十八大以来中国的“和平外交战略”产生变化的同时,必然导致其中的政治伦理思想产生变化,这些改变体现了新时代赋予的新意义。其中国家的生存观、安全观、利益观和责任观的改变或坚持,都影响着新时期我国“和平外交战略”的政治伦理思想的改变、演进、深化和突破。十八大以来中国“和平外交战略”中政治伦理思想在实践过程中给予我们很多新启示。无论是处理国家海洋领土争端问题还是处理国际个别地区问题,我国新时期的“和平外交战略”中的政治伦理思想在实践过程中,为有效解决各种争端都发挥了重要作用。十八大以来中国“和平外交战略”中的政治伦理思想有很多新特点,对我国当代外交发展也具有重大意义。有助于中国政治伦理思想创新,有助于国际社会和平稳定发展。(本文来源于《江西师范大学》期刊2015-06-01）
汪素青[9]（2015）在《思想政治学科培养学生高级思维能力的思考与探究——以《我国奉行独立自主的和平外交政策》教学为例》一文中研究指出为了改变思想政治课堂普遍存在教学思维含量较低、学生思维能力提升不尽如人意的现状,笔者和基层教师共同开展实践研究,以《我国奉行独立自主的和平外交政策》公开课课例,展现课堂教学着力培养学生高级思维能力即分析、评价、创造能力的实践成果,并总结出培养学生高级思维能力的一般策略。(本文来源于《思想政治课研究》期刊2015年01期）
黄庆,张萍[10]（2015）在《毛泽东和平外交思想的基本主张及其历史贡献》一文中研究指出毛泽东和平外交思想具有极其丰富而深刻的内涵:主张国家不分大小,一律平等相待,这是毛泽东和平外交思想的一个立足点;反对大国沙文主义,不干涉别国内政是毛泽东和平外交思想的一项基本原则;对外援助不附带任何条件,这一做法充分体现了毛泽东和平外交思想和主张;国家之间交往要求同存异,相互尊重,互利互惠,(本文来源于《当代中国史研究》期刊2015年01期）
和平外交思想论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
周恩来从中华人民共和国成立到他逝世前的26年里,共会见外宾6620次,年均265次,其中出访和会见各国元首、首脑539人,3770人次。~((1))周恩来以他幽默坦诚的外交智慧、无与伦比的外交魅力和灵活高超的外交艺术,为世人留下了深刻印象和珍贵财富,也为新中国的外交事业做出了卓越贡献。他的独立自主思想的形成与发展,是他长期在血与火的斗争中的经验结晶,同时也有其深刻的历史背景。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
和平外交思想论文参考文献
[1].潘勤芳.基于史料培养学生的史学思想方法——初中历史《和平外交》课例研究报告[J].现代教学.2018
[2].谢剑南.周恩来独立自主的和平外交思想与实践[J].觉悟.2018
[3].谢剑南.周恩来独立自主的和平外交思想与实践[J].中共四川省委党校学报.2018
[4].韩方明.吴建民离开了,和平外交的思想长青[J].公共外交季刊.2016
[5].韩方明.吴建民离开了,和平外交的思想长青[C].公共外交季刊（2016年第3期秋季号）.2016
[6].岳梅.毛泽东和平外交思想的基本主张及其历史贡献[J].毛泽东研究.2015
[7].刘非.周恩来和平外交思想及其现实启示[D].江西师范大学.2015
[8].何晶.十八大以来中国和平外交战略中的政治伦理思想研究[D].江西师范大学.2015
[9].汪素青.思想政治学科培养学生高级思维能力的思考与探究——以《我国奉行独立自主的和平外交政策》教学为例[J].思想政治课研究.2015
[10].黄庆,张萍.毛泽东和平外交思想的基本主张及其历史贡献[J].当代中国史研究.2015
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