情境化学习:实现语文深度学习的重要途径

情境化学习:实现语文深度学习的重要途径

论文摘要

语文是一门具有人文性、情感性和生命性的学科,语文学习需要情境的支撑。基于语文学科的特性和深度学习的本质要求,语文深度学习需要创设生命体验性情境、活动实践性情境、问题探究性情境以及批判创造性情境。

论文目录

  • 一、创设生命体验性学习情境
  •   1. 创设文本—背景世界链接情境
  •   2. 创设文本—生活世界链接情境
  •   3. 创设语言—生命世界链接情境
  • 二、创设活动实践性学习情境
  • 三、创设问题探究性学习情境
  • 四、创设批判创造性学习情境
  • 五、结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 袁国超

    关键词: 语文,深度学习,情境化

    来源: 中小学课堂教学研究 2019年12期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 中等教育

    单位: 安徽省凤台县第一中学

    分类号: G633.3

    页码: 20-24

    总页数: 5

    文件大小: 162K

    下载量: 33

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