新形势下提高图书馆员素质的有效途径

新形势下提高图书馆员素质的有效途径

武山县图书馆甘肃省天水市741300

摘要:图书馆是人们获取知识和信息的重要场所之一,图书馆的发展不仅依托于图书资源的数量和质量,而且还受到图书馆员素质的影响。因此,图书馆员的素质提高对于图书馆的发展来说具有非常重要的作用,如何有效提升图书馆员的素质成为当前图书馆应当重点探讨的问题。本文主要就图书馆员的基础素质要求进行了简要的阐述,分析了当前图书馆管理工作中存在的问题,并提出了新形势下提高图书馆员素质的有效途径。

关键词:图书馆员;素质提高;有效途径

1引言

进入互联网时代之后,信息技术的快速发展推动着信息传播速度的不断加快,也使得人们只有通过不断的学习才能丰富自身的知识、更新自己的技能。相应的,图书馆就变成了人们获取信息、传播信息的主要渠道,受到越来越多的关注和重视。图书馆作为为不同读者提供图书借阅和信息查询、获取服务的重要场所,逐步实现了信息化建设,并且还在不断健全和完善的过程中,而从当前的发展趋势来看,势必会对图书馆员的素质提出更高的要求,这就需要图书馆不断加强对图书馆员的专业技能培训,进而提升图书馆整体的服务水平。

2图书馆人员基础素质要求

2.1职业道德素质

职业道德是各行各业工作人员都应当具备的重要素质,同样的,作为图书馆员,也应当具备较高的职业道德素质,而图书馆员的职业道德素质主要表现为责任意识和敬业精神等。具备高职业道德素质的图书馆员在开展图书管理工作的过程中,能够以认真负责的态度提供优质的服务,能够对图书信息的有效开发和利用起到很大的影响作用,同时也能助力于图书馆服务质量和水平的快速提升。

2.2图书工作专业知识

图书馆员管理着图书馆的图书和信息资料,在实际管理工作的过程中要对相关的数据和信息进行收集、分类、整理,这就要求他们必须具备丰富的专业知识才能够胜任这项工作。图书馆员服务的对象是广大读者,而每个读者的需求各不相同,因此,他们必须尽量保证所收集的图书资料信息不出错,并且要具备图书管理方面专业知识,涉猎相关学科的专业知识,只有这样才能为不同需求的读者提供专业的服务。所以说,图书馆员掌握图书工作专业知识是其工作的必然选择。

2.3信息技术应用能力

图书工作涉及到收集、分类、编目、整合、整理、加工等多个环节和步骤,随着互联网时代的进步和信息技术的日新月异,多数图书馆都进行了先进设备的引进工作,这就要求图书馆员及时学习并熟练掌握信息技术应用能力,以便在实际工作过程中更加高效地完成图书管理工作。当前,各图书馆都紧跟时代潮流采用了现代化的信息技术融入到图书管理工作中,为信息资料的管理提供了更便捷的平台,如电子图书馆的建立和移动图书馆的应用等,都需要图书馆员具备专业的信息技术知识和技能,这样才能在信息时代的浪潮中为读者提供更加优质的服务。

3图书馆管理工作中存在的问题

3.1图书管理模式封闭落后

在传统图书管理模式的局限下,图书资源得不到有效的共建和共享,有些专业性较强的图书只存放在图书馆中进行封闭式管理,并不提供给普通读者借阅,又加上每个图书馆的资源有限,并且受到客观环境的限制,使得读者很难享受共享图书信息资源带来的便利,造成图书管理资源的极大浪费,难以展现图书管理工作的真正价值和功能。另外,有些图书馆对读者的限制范围太宽泛,实行的“闭架借阅”限制了图书资源的有效开发和利用。

3.2图书资料的数量有限

随着学习型社会建设进程的加快,不仅仅是学生需要学习各方面的专业知识,普通读者也需要借助图书馆的图书不断丰富自身的知识,提升自身的文化修养,以此来满足生活和工作需要。就当前图书馆藏书现状来看,很大一部分图书馆内的文献资源是非常有限的,难以满足读者的实际需求,甚至有些图书馆只是为了应付上级检查评估而设置文献资料,不能为读者提供便捷的借阅服务。

3.3图书馆员业务水平有限

当前,大多数图书馆没有跟上时代发展的脚步,对图书管理工作进行创新,在图书馆员方面的不足尤为明显,图书馆员业务水平的不足致使图书馆管理方面的需求无法得到有效的满足。在当前信息资源高速发展的今天,有的图书馆员无法准确把握图书馆现有图书资源的数量和类型,更谈不上掌握各专业图书的发展动态。另外,多数图书馆员没有经过专业的培训,缺乏对图书管理、分类、编辑、整理等方面的专业能力,导致图书馆的借还管理秩序混乱。

4新形势下提高图书馆员素质的有效途径

4.1注重职业道德素质建设

要想真正建设一支高素质的图书馆员队伍,图书馆就必须注重图书馆员职业道德素质建设。一方面,图书馆应当结合新形势下管理工作的情况完善图书管理方面的规章制度,明确图书管理工作细则,细化图书馆员的工作职责和分工,切实引导图书馆员提升责任意识和服务意识,增强图书馆员工作的规范性。另一方面,图书馆应当强化对图书馆员的思想道德教育,不定期对他们进行职业道德教育,让他们深刻认识到职业道德素质对实际工作的价值,进而掌握解决问题的方法和能力,进而为图书馆服务质量的提升做出贡献。

4.2加强图书馆员的专业培训

随着信息技术的普及应用,图书馆应当借助信息技术的“东风”提升管理工作效率,为读者提供高效优质的服务。针对图书馆员未经过专业培训的现状,图书馆应当定期组织图书馆员进行专业培训,重点培养他们利用信息技术动手操作的能力,尤其是对文献资料管理这样一项应用性和专业性都很强的工作来说,更加要求图书馆员具备过硬的实践操作能力。因此,图书馆应当为他们提供更多技能实训的机会和平台,督促他们掌握更加熟练的技术应用能力,为图书管理工作质效的提高奠定基础。

4.3调整图书馆员知识结构

要想提升图书馆的服务质量,图书馆必须根据图书的不同类型配备专业化的人才,如果图书馆员能够熟悉专业知识、掌握专业发展动态,就能够在为读者提供服务的过程中节省时间、提高效率。因此,图书馆应当根据不同专业、不同学科的图书管理情况,重点调整图书馆员的知识结构,并结合现有的图书馆员结构,培养理论知识和实践经验共同发展的人才,以适应读者对不同专业信息获取的需求。

5结语

总而言之,图书馆要想实现服务和质量的快速提升,就必须结合新形势下的发展需求,提高对图书馆员的素质要求,注重以专业培训的形式提升图书馆员在职业道德、专业知识和管理技能等方面的基础素质,只有这样才能满足读者不断增长的信息获取需求。

参考文献:

[1]王晓红、崔爱红:基于新形势下图书管理人员基本素质的提升路径分析,时代教育,2018(09)。

[2]高海燕:高校图书馆员的职业素质与知识服务能力探讨,参花,2017(22)。

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